Comunicaciones VRIIC

Programa “Impacta I+D 2023” inicia ciclo de formación con charla sobre experiencias y retos en transferencia tecnológica

La actividad marcó el lanzamiento del Programa, que la DGT impulsará hasta mediados de noviembre, a través de 3 charlas y 7 talleres que abordarán temáticas sobre I+D aplicada, propiedad intelectual y transferencia tecnológica. Además, se realizará un concurso de pitch para las y los participantes, que entregará 3 premios para financiar mejoras en laboratorios de investigación. El martes 26 de septiembre, comenzó la tercera versión del Programa de “Impacta I+D 2023”, que es organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica (DGT) de la de la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación (VRIIC). La actividad de lanzamiento se realizó en el Auditorio del Edificio de Investigación Eduardo Morales Santos de nuestra Universidad. En la oportunidad, se abrió el ciclo formativo de “Impacta I+D 2023”, con la charla “De la investigación aplicada a la transferencia tecnológica. Desafíos y experiencias”, que estuvo a cargo del Dr. Marcelo Cortez San Martín, académico e investigador en la Facultad de Química y Biología.  Durante su intervención, el Dr. Cortez compartió los principales retos, aprendizajes y logros que ha enfrentado como investigador y la importancia de que desde la Universidad se transfieran innovadoras tecnologías para el avance de las industrias y la sociedad.  Asimismo, enfatizó que desde las ciencias “es interesante responder preguntas, pero podemos ir aún más allá. A medida que cómo investigadores o estudiantes entendamos que es posible investigar pensando en desarrollar productos o servicios, ello nos puede abrir puertas para encontrar financiamiento, vincularnos con empresas, y llevar una idea a algo tangible, necesario para nuestro desarrollo como país”. Apoyo a equipos de investigación Además de la charla, la inauguración incluyó una presentación de los principales lineamientos de “Impacta I+D 2023”, el cual tendrá un ciclo formativo compuesto por 3 charlas y 7 talleres que se desarrollarán hasta el 17 de noviembre, donde se abordarán temáticas asociadas a I+D aplicada, propiedad intelectual y transferencia tecnológica. Una vez finalizado los talleres y charlas, quienes asistan al Programa podrán participar en el “Concurso de Pitch”, para lo cual “deberán presentar un pitch con una propuesta de proyecto I+D vinculada a su laboratorio”, resaltó Xaviera Hernández, gestora de transferencia tecnológica de la DGT. En dicha instancia, se elegirán 3 equipos ganadores, cuyos premios consistirán en financiamiento de $10 millones para el primer lugar, $5 millones para el segundo y $2,5 millones para el tercero, para ser usado en el mejoramiento de laboratorios de investigación.  Por su parte, Rodrigo Morgado Contado, Director de Gestión Tecnológica, expuso los diversos apoyos que brinda esta Dirección a los equipos de investigación de nuestro Plantel, que van desde la gestión de proyectos I+D, la protección de la propiedad intelectual y su transferencia hacia el sector productivo y la sociedad. Asimismo, detalló los programas que se fomentan desde la DGT “para ayudar a potenciar la investigación aplicada, a los cuales pueden acceder las y los investigadores. Junto con Impacta I+D que brinda formación, están los programas de financiamiento como Transfiere DGT, Puente DGT y Tesis de Doctorado USACH en la Industria”, precisó. Finalmente, Antonio Iturra, experto y facilitador de la empresa Ematris, consultora que se encuentra apoyando el Programa, realizó una entretenida dinámica entre las y los presentes, donde tuvieron la oportunidad de conocerse y conversar entre ellos. Para quienes aún no se han registrado, les contamos que siguen abiertas las inscripciones para participar en  “Impacta I+D 2023”.   Toda la información sobre el Programa se encuentra disponible en la web. Autora: Paola Armijo Fotografía:  Paula Contreras Tags: Impacta Dirección de Gestión Tecnológica  Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación

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Instalación de biofiltros busca descontaminar y dar nuevos usos a las aguas residuales domésticas en localidad de Huelquén

Esta iniciativa está asociada a la ejecución de una tesis doctoral y un proyecto de investigación aplicada, las cuales son dirigidas por la Dra. Cristina Villamar y apoyadas por la Dirección de Gestión Tecnológica de la VRIIC. Su objetivo es dar solución al saneamiento de residuos líquidos, impulsando una alternativa más económica, asequible y de bajo impacto ambiental para este sector rural de Paine, en la Región Metropolitana. Menos del 20% de las zonas rurales en Chile poseen una planta de tratamiento para descontaminar los residuos líquidos municipales, es decir aquellos que se generan en nuestros hogares tras las actividades que realizamos a diario como tomar una ducha, lavar la loza o usar la lavadora. Entre las razones para no contar con dicha tecnología está su alto costo de instalación. Sin embargo, existe una alternativa más económica y de bajo impacto ambiental que es la utilización de biofiltros, los cuales incorporan procesos fisicoquímicos y biológicos para eliminar los contaminantes en estos residuos líquidos.  Esa es la solución que desde la USACH se está entregando a la comunidad vecinal de la Cooperativa Nueva Esperanza en Huelquén, en la comuna de Paine, a través de dos sistemas de biofiltración de aguas residuales domésticas, uno de los cuales ya se encuentra en funcionamiento, mientras que el segundo partirá en octubre. Ambos serán monitoreados por el equipo del Laboratorio de Investigación Interdisciplinaria en Ciencias y Tecnología del Agua Ko-Yaku, liderado por la Dra. Cristina Villamar, académica e investigadora de la Facultad de Ingeniería.  La instalación de los biofiltros está asociada al desarrollo de una tesis postgrado en la industria y de un proyecto de investigación aplicada, en cuya ejecución son apoyados por la Dirección de Gestión Tecnológica de la VRIIC, a través de su equipo profesional de gestión en transferencia tecnológica. Iniciativas con impacto social, ambiental y económico “Las grandes ventajas que presentan estas tecnologías es que son más económicas, más asequibles, emplean muy poca energía y no generan ruidos o lodo como es el caso de las plantas de tratamientos mecánicas, de manera que se convierten en una opción viable y adecuada para los sectores rurales”, explica la investigadora.  El sistema que ya se encuentra funcionando, es parte del trabajo de tesis de Paula Madariaga, estudiante del Doctorado Ciencias de la Ingeniería, con mención en Ingeniería de Procesos y que es guiada por la académica Villamar, en el marco de la adjudicación de “Tesis de doctorado USACH en la industria”. En cuanto al segundo, se trata de la investigación Fondef IDeA I+D 2023 “Propuesta tecnológica de paisajes depuradores para la recuperación de aguas residuales en espacios rurales y urbanos, con generación de subproductos con valor agregado”, que dirige la Dra. Villamar. La idea es que los dos biofiltros trabajen de manera paralela y complementaria a la planta que está en los terrenos de la Municipalidad de Paine, aunque en la práctica cada uno se abocará en eliminar distintos tipos de contaminantes y actuarán en determinadas etapas del tratamiento de esos residuos líquidos.  En el caso del proyecto de Paula Madariaga, lo que se busca “es la remoción de fármacos como Paracetamol, Triclosán y Amoxicilina” precisa y agrega que, también se evaluará el uso de material agroindustrial como cáscara de avellana y viruta de madera para absorber estos productos. En cuanto al segundo biofiltro, la Dra. Villamar dice que se va instalar una tecnología “con un alcance más amplio, donde incorporaremos un componente biótico más complejo, basado en el uso de organismos fotosintetizadores y saprófitos. A través de este, queremos dar respuesta a la remoción de los diversos contaminantes que contienen los residuos líquidos domésticos”.  Finalmente, puntualiza que “la idea es instalar este piloto como parte de la etapa final del tratamiento que realiza la planta a las aguas que provienen del alcantarillado y poder revalorizarlas con fines de reciclaje en riego ornamental”. Autora: Paola Armijo Fotografía:  Paola Armijo Tags: Transferencia Tecnológica Dirección de Gestión Tecnológica  Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación

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sinapsis usach

SINAPSIS USACH: La nueva plataforma de innovación abierta que convoca a la comunidad universitaria a presentar soluciones para el desarrollo sostenible

SINAPSIS USACH, es un programa a cargo de la Dirección de Innovación y emprendimiento (DINEM) cuya plataforma fue diseñada, en una primera etapa, en conjunto con el Centro de Innovación de la Facultad de Ingeniería, y que este mes de septiembre convocará a participar de los desafíos del área de Sostenibilidad de la universidad y de Metro. La promoción del desarrollo sostenible es, hoy en día, una necesidad para abordar las actuales problemáticas ambientales, sociales y económicas, así la búsqueda de soluciones innovadoras emerge como una estrategia fundamental para alcanzar un equilibrio entre el crecimiento y la preservación del entorno y el bienestar social. En este contexto surge SINAPSIS USACH, la nueva plataforma de Innovación Abierta de la Universidad de Santiago de Chile que busca conectar la inteligencia colectiva de la comunidad universitaria con los desafíos que demanda la propia institución y otras organizaciones públicas y privadas, para diseñar e implementar iniciativas con enfoques de mayor eficiencia y sostenibilidad en diversas áreas de desarrollo, que van desde la energía a la gestión de recursos naturales. En una primera etapa, que comenzará este mes de septiembre, se convocará a la comunidad universitaria a participar de los desafíos propuestos por el Área de Sostenibilidad de la Universidad, por una parte, y de Metro, por otra. Ambas instituciones ya han identificados las problemáticas específicas a abordar y las expondrán en el evento de lanzamiento a realizarse el 25 de septiembre vía streaming. SINAPSIS USACH, es un programa a cargo de la Dirección de Innovación y emprendimiento (DINEM) de la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación (VRIIC), cuya plataforma fue diseñada, en una primera etapa, en conjunto con el Centro de Innovación de la Facultad de Ingeniería de la USACH. “Las universidades tienen una responsabilidad social en la promoción de valores y prácticas sostenibles. Al liderar con el ejemplo y alentar la investigación y la acción relacionada con la sostenibilidad, podemos influir en la sociedad en general para ir adoptando la cultura de la sostenibilidad al quehacer productivo y general”, declaró el Dr. Jorge Pavez, Vicerrector de Investigación, Innovación y Creación. Por su parte, el Director de Innovación y Emprendimiento (DINEM), Leonidas Ibarra, afirma que, “nos pone muy contentos poder lanzar oficialmente los primeros desafíos, ya que el proceso considera un trabajo en conjunto con diversos actores de la Universidad, esto responde a la estrategia de la DINEM que busca fortalecer el ecosistema de innovación y emprendimiento interno, al desarrollar capacidades de innovación en distintos actores de la comunidad universitaria. En este sentido, el diseño de SINAPSIS USACH fue desarrollado en conjunto con el Centro de Innovación de Ingeniería, lo que permite abordar los desafíos desde una óptica colaborativa, descentralizada, multidisciplinaria y en red. Esperamos sumar más actores de nuestra comunidad universitaria al desarrollo de SINAPSIS USACH”.  DOS ENTIDADES, SEIS ÁREAS DE DESAFÍOS El Área de Sostenibilidad de nuestra Universidad, una de las entidades mandantes de soluciones para la iniciativa “USACH Sostenible”, busca consolidar un modelo de ciudad universitaria sostenible, a través de ideas innovadoras, enfocadas en tres áreas de acción: “Regenera”, “Luz Verde” y “Revalora”. Por otra parte, el desafío “Estación Futuro”, convocatoria que ejecuta el Centro de Innovación de la Facultad de Ingeniería para Metro S.A., busca generar ideas innovadoras y soluciones creativas que aporten valor a los espacios físicos en estaciones, trenes, talleres y terrenos residuales de la empresa. En esta línea, se abarcan tres áreas a proponer “Impacta Verde”, “Impacta Urbano” e “Incluye e Impacta”. LANZAMIENTO Y POSTULACIONES El 25 de septiembre, a las 10:00 hrs., a través de un webinar, se realizará el lanzamiento de SINAPSIS USACH donde se presentarán en detalle ambos desafíos de las entidades mandantes (Metro y Área de sostenibilidad) y se darán a conocer las fechas claves de la convocatoria, así como las etapas del proceso. Para participar en esta actividad, las y los interesados deberán inscribirse en este link. Los proyectos que resulten preseleccionados, contarán con premios en recursos económicos, y una etapa de aprendizaje de la mano de expertos y expertas en el área para la mejora de las soluciones presentadas. A los y las finalistas se entregarán premios en recursos para crear e implementar los prototipos de las soluciones presentadas.  Podrán participar en esta convocatoria todas las personas de la comunidad universitaria activa: estudiantes de pre y postgrado, comunidad académica e investigadora, personas funcionarias y comunidad egresada, desde el año 2013 en adelante. Para más información visitar el sitio web y las redes sociales de la Vicerrectoría de Instigación, Innovación y Creación. Autoría: Jessica Toledo e Ignacio Vallejos Inscríbete al webinar

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minería usach

Tecnología USACH patentada: Aportado con innovadoras mejoras en el proceso de molienda de la minería

El Dr. Alfredo Artigas, investigador y académico de la Facultad de Ingeniería, lideró el equipo de investigación que creó un aparato y método para evaluar el desgaste en bolas de acero de los molinos, utilizadas en la molienda de minerales. Esta innovadora tecnología desarrollada en nuestra Universidad,  cuenta con patente concedida en Chile, cuya tramitación fue apoyada por la Dirección de Gestión Tecnológica de la VRIIC. La molienda es un proceso clave en la minería, en el cual se utilizan molinos de grandes dimensiones para reducir el tamaño de las rocas extraídas de las minas, permitiendo liberar los minerales que estas contienen.  Un componente fundamental de la maquinaria son las bolas de acero, las que sirven para triturar todo el material rocoso. Dicho insumo está siendo cada vez más requerido  en la industria, estimándose que para 2025, sólo en la minería del cobre el consumo de bolas de molienda llegaría a las 780 mil toneladas.  Además de esta demanda permanente, uno de los desafíos que debe enfrentar el sector minero es el desgaste de las bolas de molienda, que depende muchas veces de factores como sus propiedades físicas, las condiciones de funcionamiento de los molinos y el tipo de mineral tratado. Para dar solución a la problemática, el Dr. Alfredo Artigas Abuin, investigador, académico  y Director del Departamento de Ingeniería en Metalúrgica de la Facultad de Ingeniería, lideró un equipo de investigación integrado por el académico Dr. Alberto Monsalve González y el ingeniero Froilán Barra, ambos de la misma facultad, quienes desarrollaron un aparato y un método para evaluar el desgaste en bolas de molienda producto del contacto con minerales. A través de esta tecnología desarrollada en la USACH,  se busca entregar una innovadora solución a la industria minera metálica y no metálica. Tal como explica, el Dr. Alfredo Artigas, la metodología desarrollada “permite realizar la evaluación de las bolas de acero, tomando un menor tiempo de prueba y costo en comparación con otros métodos, así como mayor rapidez en la obtención de resultados, en un tiempo estimado de 6  a 12 días”. Otros beneficios asociados son sus bajos costos de implementación,  una cantidad mínima de bolas y minerales para la evaluación, y permite comparar la durabilidad de las distintas bolas, entre otros más. En la actualidad, dicha invención USACH se encuentra con patente concedida en Chile, trámite que fue apoyado por nuestra Dirección de Gestión Tecnológica de la VRIIC. Conoce más de las diversas tecnologías desarrolladas en nuestra Universidad, accediendo a la página web de la Dirección de Gestión Tecnológica. Autora: Paola Armijo Fotografía:  Canva Tags: Patente Dirección de Gestión Tecnológica  Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación

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VRIIC USACH dio inicio al segundo ciclo de charlas “Desayuna Ciencia Abierta”

La actividad, que se ha consolidado como un espacio de encuentro y reflexión para la comunidad académica y funcionaria, continuará el próximo jueves 21 de septiembre, en donde se abordará la importancia de las revistas académicas en la ciencia abierta. La Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación (VRIIC) a través del proyecto InES Ciencia Abierta y en colaboración con el Departamento de Bibliotecas, dieron inicio el pasado miércoles al segundo ciclo de charlas “Desayuna Ciencia Abierta”.  La actividad contó con la participación de Rodrigo Donoso-Vegas, director de Servicios de Información y Bibliotecas de la Universidad de Chile, quien abordó los beneficios y aspectos fundamentales de los repositorios de datos de investigación en las instituciones universitarias.  “Agradezco mucho la invitación del equipo InES, fue una muy buena experiencia, con una conversación muy interesante en donde aparecieron varias preguntas de los académicos y profesionales de biblioteca. Hay mucha curiosidad sobre depositar datos, también por ser parte de los repositorios que se están implementando a través del proyecto de Ciencia Abierta, así que me pareció una instancia muy valiosa donde la conversación es primordial”, señaló Rodrigo Donoso-Vegas. En esta misma línea, Samanta Elgueta García, coordinadora del proyecto InES Ciencia Abierta destacó que las charlas se han consolidado como un espacio de encuentro y reflexión para la comunidad académica y funcionaria, esto luego de que el primer ciclo reuniera a casi 100 asistentes a lo largo de sus tres jornadas.  “En el ciclo de charlas hemos podido reunir a la comunidad investigadora y profesionales interesados en explorar y profundizar en los aspectos más relevantes de la ciencia abierta, lo que ha permitido no sólo discutir sobre este enfoque que está transformando la manera en que la comunidad concibe la investigación y el conocimiento, sino que también reflexionar de forma interdisciplinaria sobre los principios de la ciencia abierta”, añadió Samanta Elgueta García. El ciclo de charlas continuará el próximo jueves 21 de septiembre en donde se abordará la importancia de las revistas académicas en el acceso abierto y la ciencia abierta. La actividad estará liderada por Carla Rivera, Editora General Interina de la Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT) de la Universidad de Santiago de Chile. Lugar: Sala Gabriela Mistral, Biblioteca Central, USACH Fecha: Jueves 21 de Septiembre Hora: 9:30 – 10:30 hrs. Inscripciones en el formulario.

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Equipos de investigación finalizaron con éxito programa piloto de formación y vinculación con la industria ¡Get Ready USACH!

El programa de formación entregó herramientas fundamentales de asesoría y acompañamiento a distintos equipos de investigación de la Universidad de Santiago con el objetivo de proyectar sus investigaciones hacia la industria. La Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación (VRIIC) a través de la RED Innovación Basada en I+D finalizó la primera versión del programa piloto de formación ¡Get Ready USACH!  La iniciativa coordinada a través del proyecto InES I+D, permitió fomentar la colaboración entre la comunidad académica y la industria, entregando herramientas para facilitar la transformación de los resultados de investigación en soluciones tangibles que puedan beneficiar a la sociedad en su conjunto. El programa de formación, además, entregó asesoría y acompañamiento, permitiendo a los equipos de trabajo de la Universidad de Santiago proyectar sus investigaciones hacia un mercado en constante evolución.  Samanta Elgueta García, coordinadora del proyecto InES I+D, destacó la importancia de fomentar en la comunidad académica e investigadora la vinculación con el ecosistema externo, con la idea de fortalecer sus habilidades para potenciar el espíritu emprendedor y la transferencia tecnológica. “Desde la VRIIC estamos trabajando de manera transversal en  el compromiso de promover la transferencia de la investigación e innovación que se produce en la universidad. En este sentido, este curso nos ha permitido entregar herramientas prácticas para potenciar a diversos equipos en la proyección de sus investigaciones y sus conocimientos hacia la industria de manera aplicada”, señaló Samanta Elgueta García, coordinadora del proyecto InES I+D.  La académica y coordinadora de investigación en el Laboratorio de Investigación en Propiedades de los Alimentos (INPROAL) del Departamento de Ciencia y Tecnología de Alimentos (DECYTAL) USACH, Dra. Carla Arancibia, valoró el impacto positivo del programa en el desarrollo de su equipo y en la preparación de proyectos aplicados en el campo de la industria alimentaria. “El programa Get Ready USACH nos ayudó a mejorar nuestro desarrollo, entregándonos herramientas que nos servirán en la presentación de proyectos aplicados. Además, nos permitió analizar las necesidades del mercado y del cliente, identificar los obstáculos y desafíos de nuestro desarrollo y definir las estrategias de transferencia tecnológica. Finalmente, validamos el interés por la tecnología mediante la interacción con expertos y profesionales de la industria, lo cual nos permitió verificar la viabilidad del proyecto y la relevancia de la tecnología que desarrollamos en el laboratorio”, añadió la Dra. Carla Arancibia.  En esta misma línea, Marcelo González, coordinador del programa, relevó la importancia de la retroalimentación que obtuvieron los equipos durante el proceso de entrevistas, con la idea de fortalecer la orientación de sus soluciones al mercado.  “La respuesta de los equipos de investigación fue muy positiva, lo que reflejó un buen trabajo durante varias semanas, donde pudieron aprender herramientas como el resguardo de la propiedad intelectual y cómo orientar sus soluciones de cara al mercado.  Creo que las entrevistas que hicieron a potenciales clientes fueron muy valiosas para poder retroalimentar sus procesos de investigación, pilotos y prototipos y con eso avanzar en sus propios proyectos de cara a nuevos fondos que puedan postular”, detalló. 

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Investigadores USACH participan en visita técnica a Instituto de Medicina Genómica de México

Gira científica se enmarca en las actividades de un proyecto que busca establecer un eje de colaboración Chile-México para la vigilancia genómica del virus SARS-CoV-2 en Latinoamérica. Seminarios, capacitaciones, workshops y jornadas de reflexión, fueron parte de las actividades en las que participaron académicos de la Universidad de Santiago durante una visita técnica al Instituto de Medicina Genómica de México (INMEGEN), dependiente de la Secretaría de Salud del Gobierno de México, y que fue realizada entre el 4 y 7 de septiembre. La actividad se enmarca en el proyecto denominado “Establecimiento de un eje de colaboración Chile-México para la vigilancia genómica del virus SARS-CoV-2 en Latinoamérica: intercambio técnico y académico para fortalecer las capacidades de vigilancia epidemiológica en la región”, financiado por el “Fondo Conjunto de Cooperación Chile-México”, de la Agencia Chilena de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AGCID) y la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo  (AMEXCID). El proyecto plantea fortalecer las capacidades de análisis de secuencias de SARS-CoV-2 en ambos países, compartiendo esta experiencia y el producto de ella, como protocolos, capacitaciones y recomendaciones al resto de Latinoamérica. A la gira científica asistieron las y los académicos de la Universidad de Santiago de Chile, la Dra. Yesseny Vasquez, de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas; el Dr. Francisco Cubillos, del Departamento de Biología de la Facultad de Química y Biología; y el director del proyecto, el Dr. Marcelo Cortez, del Departamento de Biología de la Facultad de Química y Biología. “Este proyecto es relevante ya que, aunque en Chile el estado de alerta sanitaria no se haya renovado, existe todavía circulación viral. Además, es importante destacar que aún hay países que carecen de herramientas como puede ser la vigilancia genómica de virus emergentes para establecer mejoras en sus políticas públicas”, afirma el Dr. Marcelo Cortez. Y agrega que “como académicos de la USACH estamos muy orgullosos de estar en México, representando a nuestra institución en esta colaboración, estableciendo alianzas de trabajo con instituciones tan relevantes en investigación humana como es el INMEGEN y sus investigadores, la Mg. Dora Garnica y el Dr. Alberto Cedro”.   Seminarios y Workshops Dentro de las actividades programadas en esta gira científica, se contempló la asistencia a seminarios y workshops del equipo humano del Instituto que han trabajado durante toda la pandemia diagnosticando Covid19 y realizando la vigilancia genómica del SARS-CoV-2, aportando el 25% de los genomas secuenciados en México. El equipo académico USACH, además, recibió una capacitación en el uso de sistemas automatizados para el análisis de muestras en un alto flujo.  Adicionalmente, el jueves 7 de septiembre las y los investigadores asistieron a una jornada de reflexión titulada “Impulsando la equidad desde la ciencia”, que expone el rol de las mujeres en la ciencia, organizado por INMEGEN. En dicha actividad, expuso la Dra. Yesseny Vasquez, quien ha participado desde el inicio de la pandemia y hasta ahora, en las labores de diagnóstico Covid y vigilancia genómica realizada por la Universidad de Santiago y cuya ejecución se ha albergado en los laboratorios de la Facultad de Química y Biología.  En la jornada de reflexión expusieron, además de las investigadoras del proyecto, la Dra. Raquel Güereca Torres, de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) de México, y la Dra. Patricia Uribe Zuñiga, Secretaria Ejecutiva del Instituto Nacional de la Mujer, finalizando la jornada con un conversatorio con directoras de varios hospitales e institutos de salud de México.  “Dentro de los resultados técnicos de esta visita estará la elaboración de un manual de procedimientos en torno a la vigilancia genoma del SARS-CoV-2, que será de libre disposición, permitiendo llegar con esto a países latinoamericanos que no cuenten con estas capacidades y puedan adoptarlas en pos de mejorar indicadores para tomar decisiones relevantes en salud pública”, finaliza el investigador y virólogo, Dr. Marcelo Cortez.

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Programa Impacta I+D 2023 brindará formación en investigación aplicada y financiamiento para mejoras en laboratorios

A finales de septiembre parte esta iniciativa organizada por DGT, dirigida a las y los académicos, profesionales y estudiantes de postgrado que desarrollen investigación en laboratorios y centros I+D USACH. Se realizará un ciclo de 3 charlas y 7 talleres, y un concurso de pitch, que premiará a 3 equipos con financiamiento para ser usado en el mejoramiento de esos espacios de investigación.  Desde el 26 de septiembre y hasta el 23 de noviembre, se realizará el Programa de Formación en I+D Aplicada, Propiedad Intelectual y Transferencia Tecnológica “Impacta I+D 2023”, el cual es organizado por tercer año consecutivo por la Dirección de Gestión Tecnológica (DGT), de la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación (VRIIC). La instancia está orientada  a la comunidad académica, profesional y estudiantil de postgrado que desarrolle investigación en laboratorios y centros I+D de nuestro Plantel, con el objetivo que las y los participantes potencien sus capacidades en las 3 áreas de formación consideradas para la nueva versión. “Nuestra Universidad continuamente está aportando al bienestar y avance de la sociedad y de las industrias en el país, a través del desarrollo de proyectos I+D aplicada con impacto social, económico y medioambiental. Estos logros, han sido posible gracias al trabajo que ejecutan quienes se dedican a la investigación en la USACH, por lo cual nuestro compromiso es seguir generando espacios y  herramientas como el Programa Impacta I+D, que les ayuden a fortalecer su quehacer y conocimientos”, explica el Dr. Jorge Pavez Irrazabal, Vicerrector de Investigación, Innovación y Creación. Ciclo formativo y concurso para mejoras en laboratorios Respecto a las actividades que trae la edición 2023, se contempla la realización de 3 charlas y 7 talleres, para lo cual las y los interesados deberán registrarse previamente, completando el siguiente  formulario de inscripción.  Las actividades serán impartidas por especialistas del ecosistema I+D+i+e, quienes tratarán temáticas como gestión de proyectos I+D+i, postulación a fondos concursables, estrategias de propiedad intelectual y comunicación de ideas innovadoras, entre otros más. Al concluir dicho ciclo en noviembre, las y los asistentes tendrán la opción de participar en el “Concurso Pitch”, para lo cual deberán conformar equipos de trabajo y presentar un pitch con una propuesta de proyecto I+D vinculada a su respectivo laboratorio o centro de investigación.  Las presentaciones serán evaluadas por un jurado y entre todos los trabajos, se elegirán 3 equipos ganadores, quienes recibirán un premio, consistente en financiamiento, para ser usado en el mejoramiento de esos espacios. El primer lugar obtendrá $10 millones, mientras que el segundo se adjudicará $5 millones, y finalmente, el tercero se quedará con $2,5 millones. “Los resultados que esperamos de la formación que entrega el Programa, es que las y participantes obtengan conocimientos teórico y práctico relevantes, que les sirva para fortalecer su postulación a fondos concursables, entender cómo diseñar un modelo de negocios para proyectos científicos, desarrollar iniciativas basadas en economía circular, conocer estrategias de Propiedad Intelectual o saber cómo comunicar de manera efectiva una idea ”, enfatiza Rodrigo Morgado Contardo, Director de Gestión Tecnológica.  Inicio de “Impacta I+D 2023”  El martes 26 de septiembre se realizará la inauguración del Programa, donde se hará una breve presentación de este y posteriormente, se dictará la charla “De la investigación aplicada a la  transferencia tecnológica. Desafíos y experiencias”, a cargo del Dr. Marcelo Cortez San Martín, académico e investigador en la Facultad de Química y Biología.  La actividad se llevará a cabo a las 11:00 horas, en el Auditorio del  Edificio de Investigación Eduardo Morales Santos. Quienes se interesen en participar, pueden confirmar su asistencia al email comunicaciones.vriic@usach.cl. Toda la información sobre  “Impacta I+D 2023”, se encuentra disponible en la web. Autora: Paola Armijo Fotografía:  Canva Tags: Impacta Dirección de Gestión Tecnológica  Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación

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seminario internacional USACH

Descolonizar las ciencias: Profesora de la Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco encabezó seminario internacional en la USACH

La actividad liderada por la Dra. Karina Ochoa Muñoz, reunió durante tres días a la comunidad universitaria para conversar sobre la importancia de la colaboración interdisciplinaria y la adopción de enfoques feministas para abordar los desafíos científicos contemporáneos. En un esfuerzo por abordar la necesidad de una transformación en las prácticas científicas actuales, la destacada académica e investigadora feminista de la Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco, Dra. Karina Ochoa Muñoz, lideró el seminario internacional “Metodologías de investigación con enfoque de género como una apuesta para descolonizar las ciencias“.  La actividad, organizada por la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación, a través del proyecto InES Ciencia + Género en colaboración con la Facultad de Ciencias Médicas y la Escuela de Terapia Ocupacional USACH, tuvo lugar en la Universidad de Santiago de Chile los días 24, 25 y 26 de agosto, y reunió a la comunidad académica y estudiantil para reflexionar sobre los desafíos de la ciencia moderna y su transformación a través de enfoques feministas y descoloniales.  “Hemos podido reflexionar sobre las apuestas descoloniales y sobre los desplazamientos desde los enfoques feministas que se formulan en la ciencia, pudieron participar tanto docentes como estudiantes de diferentes escuelas y facultades de la USACH y bueno, es un espacio para reflexionar que nos plantea desafíos especialmente para los proyectos académicos que se están desarrollando en esta casa de estudios”, señaló la Dra. Karina Ochoa Muñoz.  El Vicerrector de Investigación, Innovación y Creación, Dr. Jorge Pavez Irrazabal, subrayó la relevancia del seminario en el panorama académico actual y sostuvo que el evento ofreció la oportunidad de examinar críticamente las prácticas de investigación y promover la conciencia de que la ciencia y el conocimiento no son valores neutrales, sino que están intrínsecamente ligados a factores culturales y sociales. “Este seminario nos insta a replantear nuestras prácticas de investigación, reconociendo que debemos desafiar las estructuras convencionales. A través de la adopción de enfoques de género y la descolonización de las ciencias, podemos avanzar hacia un paradigma de investigación más ético, diverso y enriquecedor”, afirmó el Vicerrector Dr. Jorge Pavez Irrazabal.  Conoce la visión de la Dra. Karina Ochoa Muñoz en la siguiente entrevista realizada por Radio USACH: https://www.youtube.com/watch?v=MmLhShRUfYo

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VRIIC lanza campaña para promover la “Ciencia Abierta” en comunidad académica y público general

La iniciativa encabezada por el proyecto InES Ciencia Abierta USACH, tiene como objetivo fundamental, a través de una serie de videos animados, acercar los conceptos y herramientas esenciales en torno a la Ciencia Abierta, fomentando así prácticas de transparencia, colaboración y accesibilidad en la investigación científica. Con el objetivo de ilustrar conceptos y herramientas relacionadas con la ciencia abierta, la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación a través del proyecto InES Ciencia Abierta inició una campaña de difusión que aborda temáticas clave dentro del ámbito de la Ciencia Abierta, contribuyendo a la comprensión de conceptos que a menudo pueden resultar complejos.  La campaña consta de una serie de videos animados que buscan acercar a la comunidad académica y al público en general,  herramientas esenciales para la Ciencia Abierta, fomentando así la transparencia, colaboración y accesibilidad en la investigación científica. Los videos, que pueden ser vistos desde el canal de Youtube de la VRIIC, consideran las siguientes temáticas: 1.- ¿Qué es la Ciencia Abierta? Revisa cuáles son los beneficios de este enfoque colaborativo y sus principios fundamentales.  https://www.youtube.com/watch?v=lN6ovMYrT7I 2.- ¿Qué es el acceso abierto? Te contamos qué conocimiento se puede publicar en acceso abierto y cuáles son las principales rutas actualmente disponibles para abrir las publicaciones científicas. https://www.youtube.com/watch?v=K_-k0a01jiY 3.- ¿Qué es el repositorio académico USACH? Conoce cómo puedes almacenar, gestionar y preservar el conocimiento generado en la institución, no solo tesis de pregrado y postgrado, sino que también, publicaciones científicas en su versión preprint o postprint dependiendo de las restricciones de la revista o editorial seleccionada al momento de publicar.  https://www.youtube.com/watch?v=o85jLH-HWmk 4.- ¿Qué es ORCID ID?Revisa los beneficios de usar un identificador digital y te enseñamos el paso a paso para la creación de una cuenta en su plataforma. https://www.youtube.com/watch?v=4Ad-khB2TbE

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