Comunicaciones VRIIC

CEI USACH CONCLUYE CON EXITOSA PARTICIPACIÓN EL III SEMINARIO DE BIOÉTICA “DERECHOS HUMANOS Y ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN EN EL CURSO DE VIDA”

Parte del proceso de los seminarios es poder contribuir en la entrega de información actualizada respecto de aquellos temas de la bioética que son de relevancia para la investigación de hoy en día, en particular en la que involucra a humanos como sujetos de investigación. El Comité de Ética Institucional (CEI) de la Universidad de Santiago (Área de Ciencias de la Salud, Biomédicas y Biológicas) tuvo su tercera y última sesión del “Seminario Derechos Humanos y Ética de la Investigación en el curso de vida” el pasado mes de noviembre. Dirigido a académicos y académicas de la Usach, que se dediquen a realizar tutorías de tesis de pre y/o postgrado e investigadores/as de las distintas áreas de la casa de estudios, tuvo como principal objetivo que sus participantes lograran ser capaces de articular elementos de la bioética de la investigación con los derechos humanos y la implicancia ética pertinente a valores y principios involucrados. La primera versión de este Seminario tuvo lugar el año 2018, mientras que la segunda se llevó a cabo el 2020. En ambos el propósito fue educativo formativo, de difusión de la información respecto de la bioética, y de los principales componentes evaluados por los comités de bioética cuando reciben proyectos. “En dichas oportunidades se buscó incorporar y hablar de los principales conceptos de la bioética, sobre todo basado en los conceptos formulados por un investigador médico estadounidense llamado Ezekiel Emanuel” cuenta el Dr. Christian Cea del Río, Coordinador del Área de Ciencias de la Salud, Biomédicas y Biológicas. También relata que, parte del proceso de los seminarios es poder contribuir en la entrega de información actualizada respecto de los temas de ética de la investigación para que académicos/as, investigadores/as y estudiantes que generan proyectos, a fin de que puedan aplicarlos después, incorporando temas de la bioética que son de relevancia para la investigación de hoy en día, en particular en la que involucra a humanos como sujetos de investigación. Para este año 2021 el Seminario cambió, respecto a su enfoque, volviéndose más específico. Su propósito se centró en temáticas ligadas a la contingencia, y en ese sentido se enfocó en sujetos vulnerables dentro de la investigación, todo con un tono vinculado al ciclo de vida. Por esta razón se tituló “III Seminario Derechos Humanos y Ética de la Investigación en el curso de vida” que incluyó la exposición de varios/as expertos/as en áreas diversas como investigación en mujeres embarazadas, o en estados prenatales, en niños, adolescentes, universitarios, en personas de mediana edad y en adultos mayores. El Dr. Cea destaca así mismo que, “Se abarcaron algunas características respecto a investigaciones de personas de minorías étnicas y en personas con enfermedades crónicas, en general entendiendo a estos individuos como sujetos de investigación que son más vulnerables que el sujeto de investigación común”. Este foco tuvo que ver con abarcar con una mirada científica y humanista que factores se deben considerar para llevar a cabo una buena investigación desde la bioética y cómo considerarlas y presentarlas dentro de una investigación. Reflexiones, logros y desafíos “Estamos muy contentos y evaluamos muy bien este proceso, y la idea es seguir y mantener este ciclo de seminarios anuales e incluso incorporar elementos nuevos” afirma el coordinador del Área de Ciencias de la Salud, Biomédicas y Biológicas. Enfatiza además en que, este año el Seminario, que tuvo un enfoque más específico, logró de igual forma una muy buena recepción y participación de personas tanto de la universidad, como de instituciones externas. Así mismo agradece especialmente a quienes llevaron la organización de este seminario, en particular a  Claudia Villalobos y Lorna Luco, además de Lorena Sulz y Gilberto Godoy, y por supuesto a los expositores que muy amablemente aceptaron participar.  Desde su organización, declaran con entusiasmo que han logrado un éxito por el grado de consolidación de este proceso y de cómo se lleva a cabo, cuestión que dicho sea de paso, reafirma el trabajo del Comité. De todas formas aseguran que faltan más espacios “Creemos que generar otras instancias y poder seguir trabajando en estos seminarios en forma anual, hablar de temas atingentes, es de suma importancia, y no solo tratar aspectos básicos de la bioética, sino que poder tener quizás junto con los seminarios, de forma más recurrente, algunos conversatorios, o diálogos que nos lleven a abordar temáticas más contemporáneas que van apareciendo” concluye el Dr. Christian Cea. Autor: Ignacio Vallejos Tags: VRIDEI CEI USACH SEMINARIO

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Conoce los 22 proyectos semifinalistas del concurso Despega Usach 2021

Este lunes 6 de diciembre se difundieron los nombres de las propuestas que avanzaron a la segunda etapa del programa, anuncio que se realizó tras la selección que efectuó el panel de evaluadores de todas las iniciativas clasificadas en la primera fase. Para el nuevo ciclo que parte en los próximos días, los equipos estudiantiles deberán participar en un bootcamp de validación, el cual será clave para definir a los ganadores. Se inicia una nueva etapa en el concurso Despega Usach, que impulsa la Unidad de Innovación y Emprendimiento. A partir de diciembre, sólo 22 de los proyectos que postularon a las líneas de Innovación Científica Tecnológica e Innovación Social continuarán con su viaje al mundo emprendedor. Así lo dio a conocer la organización del certamen, este lunes 06 de diciembre, al difundir los nombres de los semifinalistas. El anuncio se realizó tras la evaluación de las propuestas clasificadas para la primera fase, la cual fue efectuada por un panel paritario de evaluadores que integran representantes de la incubadora de negocios INNOVO, la Dirección de Gestión Tecnológica (DGT), Hub Apta, Socialab, el laboratorio Leind, el Centro de Innovación de la FING y CIESCOOP de la FAE. Finalmente, de entre todas las iniciativas, avanzaron a la siguiente fase las 22 que obtuvieron los más  altos puntajes. Cabe recordar que este año Despega  Usach recibió 81 proyectos, siendo 50 los que resultaron preseleccionados a principios de octubre para ambas líneas de postulación. Posteriormente se inició un ciclo de formación, que estuvo conformado por 8 talleres transversales dedicados a temáticas de innovación y emprendimiento; 3 talleres de innovación social a cargo de expertos de Socialab y otros 3 de innovación científica tecnológica con especialistas de Hup Apta. Además se contó con las presentaciones de 12 destacados speakers nacionales e internacionales en dichos talleres.  En paralelo, también  se iniciaron las sesiones del programa Despega Mujer, las que se extenderán hasta fines de mes. En relación a esta etapa que ya concluyó, Leonidas Ibarra, jefe de la Unidad de Innovación y Emprendimiento, dice que “como organización queremos agradecer el tiempo y la dedicación de todas y todos los estudiantes que fueron parte de este ciclo, donde nuestro principal desafío fue generar aprendizajes para potenciar la cultura de la innovación y el emprendimiento entre estudiantes de pre y postgrado  que provienen de las diferentes facultades y escuelas de nuestra Universidad”.   Los próximos pasos Lo que se viene ahora para los equipos detrás de las propuestas semifinalistas, es que tendrán que enfrentar la última parte del proceso del concurso antes de la elección de los ganadores: un bootcamp de validación. Tal como cuenta Diego San Martín, coordinador del Concurso, el objetivo es que los participantes  “puedan comenzar a validar todas las hipótesis generadas en relación a su proyecto de emprendimiento, conectándose con diferentes actores del mundo social y productivo”. El ciclo partirá el  viernes 10 de diciembre, con una jornada orientada a que las y los estudiantes puedan preparar sus proyectos para comenzar el proceso de validación. Este espacio estará a cargo de Lorena Victoria Durán y Walter Valdés, ambos expertos del Centro de Innovación de la Usach.   Conoce quiénes son los semifinalistas A continuación difundimos el listado de los 22 proyectos semifinalistas, de acuerdo con la categoría de postulación:   Categoría Innovación Social Abono Bocashi  CAM: Conecta Adulto Mayor Chucaw Conectatas EMA: Estación de Monitoreo del Aire Lombricultivate Parque de Cultivo Vertical ReTest+ Trabajos Jóvenes   Categoría Innovación Científica Tecnológica AgroPlastch Desarrollo de bebida vegana fortificada con aceite microalga Gelys Instadrops Manare NutriGreen Polinart Quazar Technologies ReCuBioX Sistema Inteligente  para  determinar el flujo de personas TRES (Transformación de Ruido en Energía Sostenible) Windo XtraFresh Texto: Paola Armijo Fotografías: Despega Usach Tags: Despega Usach  Unidad de Innovación y Emprendimiento Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación

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Gestor de Ecosistemas I + E de la UIE moderó encuentro internacional organizado por la aceleradora Hero Startup

La semana pasada se llevó  a cabo este evento, donde intervinieron CEOs  y gerentes de pymes, así como expertos en innovación y emprendimientos de América Latina y la India, que fueron en representación de distintas organizaciones y universidades, entre ellas de la Usach. En la oportunidad, compartieron experiencias y visiones sobre las oportunidades de empleabilidad y crecimiento de las startups en esta parte del mundo. Una destacada participación tuvo Benjamín Carrasco, gestor de Ecosistemas I + E de la Unidad de Innovación y Emprendimiento, en el encuentro internacional “Startups oportunidades exponenciales en Perú y la región” , que organizó la aceleradora de ese país sudamericano Hero Startup. El evento se realizó a distancia desde el 22 al 26 de noviembre, congregando una gran participación de microempresarios e importantes Asesores de Innovación y Emprendimiento (AIE) de universidades y organizaciones, provenientes de Brasil, México, Colombia, Chile, Ecuador y la India, quienes compartieron las experiencias y logros de sus respectivos negocios, además de generar redes de colaboración. En ese contexto, Benjamín Carrasco estuvo a cargo de la moderación y conducción de la sección “Oportunidades de empleo en startups e intraemprendimiento”, que tuvo lugar el 23 de noviembre. Comenta que “en esta charla fueron abordados distintos temas relacionados con la innovación y el emprendimiento, donde el foco estuvo puesto en explorar aristas, tanto para trabajar en Perú como en América Latina”. Al respecto, cuenta que realizaron dos bloques de presentaciones con intervenciones de  panelistas chilenos y extranjeros. “En el primero  abordamos las  oportunidades de empleo en startups y el mundo corporativo, donde tuve la oportunidad de compartir con Larissa Arias, CPC por la Universidad de Piura y co-founder de Manzana Verde, y con Sergio Acuña, gerente de innovación de la startup Ontop”, resalta. En tanto, el segundo se refirió a la empleabilidad en corporaciones de innovación- intraemprendimiento. Como parte de esta  experiencia, Benjamín Carrasco enfatiza que este tipo de actividad es “una oportunidad de colaboración y contacto con nuevas redes internacionales, que nos permite visualizar cómo seguir potenciando las startups en nuestro país. Por lo mismo, desde la UIE e INNOVO hemos estado trabajando en ello y de hecho, Hero Startup invitó a B-Morph a exponer su experiencia como emprendimiento, resaltando que es liderado por una mujer egresada Usach”. Por último, recalca que “los siguientes pasos son seguir colaborando desde nuestra unidad UIE y la Red de Mentores con otras aceleradoras de Perú, España y México, donde han visto el real potencial de los emprendimientos de la Usach y todo el trabajo que estamos llevando a cabo para apoyar a los distintos proyectos”. La participación de Benjamín Carrasco la puedes revisar en el canal Youtube de Hero Startup, accediendo a este link https://www.youtube.com/watch?v=TFvqimICQr4    Texto: Paola Armijo Fotografías: Pantallazos Tags: Despega Usach Unidad de Innovación y Emprendimiento  Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación  

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10 claves para formular proyectos de innovación y lograr financiamiento

El 7mo taller del Programa “Impacta I+D 2021” de la DGT-USACH, brindó un completo panorama del contexto nacional en lo que a proyectos de I+D+i+e se refiere y entregó consejos prácticos para su formulación. DESCARGAR PRESENTACIÓN TALLER FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN PRÓXIMOS TALLERES ¿Cómo estructurar proyectos de innovación potentes para acceder a subsidios, fondos y potenciales inversionistas? Este fue el enfoque del 7mo taller organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica USACH en el marco de su Programa “Impacta I+D 2021”, oportunidad en la que se entregaron las claves y una estructura estratégicamente efectiva para la formulación y desarrollo de proyectos de I+D+i+e. El taller estuvo a cargo de los expertos de la empresa EMATRIS, Jorge Bustamante y Bernardita Venegas, quienes brindaron un completo panorama del contexto nacional en lo que a proyectos de I+D+i+e se refiere. En una primera parte, se enfocaron en las principales características de los instrumentos y líneas de postulación de ANID y CORFO, las 2 entidades que más apoyan la investigación y el desarrollo en nuestro país para transformar proyectos con impacto económico y social. En el caso de CORFO, se privilegian principalmente proyectos con un perfil mas empresarial, lo que implica postular en alianza con empresas. ANID, en tanto, tiene una orientación más académica y de investigación, con varios instrumentos que van desde la investigación básica, hasta aplicada y con impacto en el mercado. Tras ello, los expertos entregaron 10 consejos y recomendaciones clave, que se deben tener en consideración al momento de formular proyectos de I+D+i+e, lo que permitirá aumentar las chances de lograr financiamiento. Toma nota a continuación de estos consejos prácticos: Pasa la pertinencia: ¿Sabías que el año 2020 el 37% de las postulaciones fueron rechazadas por pertinencia? Esto implica estar muy atento a los requisitos básicos, lo que implica cumplir con los mínimos solicitados, completando correctamente los formularios, ajustando presupuestos a las bases y adjuntando los archivos correspondientes. Se aconseja leer detenidamente las bases y participar de los webinar que se realizan para aclarar dudas y entregar tips. Desarrolla una línea argumental sólida: esto implica exponer concretamente una línea argumental en torno a la solución que se propone en el proyecto, que considere los componentes de la tecnología, atributos y funcionamiento. “Cerciórate que la línea de financiamiento tenga un fit problema-solución de al menos 80%, si no se perderá el tiempo”, señaló Jorge Bustamante. Deja en claro el problema u oportunidad que se aborda: se debe explicar el dolor de mercado, enfocándose en un problema relevante y que sea evidente para el que lo lee. Para ello se debe identificar a quién(es) afecta el problema que aun no está resuelto y cuál es la brecha tecnológica para el desarrollo de la solución que la aborda. Respalda tu argumentación con datos robustos: para ello es necesario proveer de evidencia contundente y creíble, usando información de 2 o 3 años de antigüedad como máximo, incluyendo métricas y respaldando datos con fuentes formales. “Wikipedia es un buen pivote para encontrar fuentes, pero no una fuente por si sola para este tipo de documentos”, precisó Jorge Bustamante. Estima bien el tamaño del mercado: cuantifica la cantidad de empresas o personas que comprarían tu producto, enfócate en un mercado lo suficientemente atractivo y distingue claramente el mercado total, potencial y finalmente el que podemos conseguir hoy (TAM-SAM- SOM). Explica los riesgos tecnológicos: estos son todos aquellos desafíos que se asocian al desarrollo de una innovación, los cuales representan un alto riesgo o grado de incertidumbre, aun cuando se posean RR. HH altamente calificados, equipamiento acorde y una metodología adecuada para su desarrollo. El consejo acá es ordenar los principales desafíos tecnológicos, de mayor a menor complejidad, y explicarlos con claridad técnica, pero sin exagerar, para que alguien no especialista pueda entender también tu proyecto. Genera una estructura y plan de trabajo coherente y ordenado: una estructura lógica y simple considera un objetivo general, objetivos específicos, actividades, recursos necesarios, los servicios a contratar, entre otros temas. No dejes para el final el presupuesto, y dedícale atención al hacerlo: para esto, comunica tus estimaciones con una estructura lógica, que considere: la forma en que tu solución innovadora afecta a los ingresos y costos; la magnitud, utilizando supuestos razonables; una proyección de ventas anual a 5 años para argumentar tus supuestos de manera clara y concreta; y una mención de cómo tu solución afecta positivamente a otros actores y sociedad. No hagas cambios de último minuto: se trata de un error clásico que debes evitar a toda costa. Sube la información con anticipación, lo que te asegurará no cometer errores por apresurarte o por desperfectos de la plataforma. Bonus Track: elige un equipo con fortalezas que puedan abordar el desafío y que tengan relación con la tecnología a desarrollar; revisa si existen alternativas similares a tu solución y establece claramente cómo se diferencia tu solución y consigue cartas de interés de potenciales clientes. Puedes acceder a la presentación aquí con el detalle de cada uno de estos consejos abordados durante el taller. El programa de talleres y charlas “Impacta I+D 2021” ya entra en su etapa final, quedando 3 talleres y 1 charla por realizar dentro de los próximos días. Puedes inscribirte aquí en las siguientes actividades.

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Comienza Exponencial, el programa de apoyo a la creación de empresas de base científica y tecnológica en la Usach

La iniciativa es organizada por la Unidad de Innovación y Emprendimiento de la VRIDEI, con el objetivo de acompañar a grupos de investigación para generar empresas EBCT, basadas en tecnologías desarrolladas en nuestro Plantel. Pueden participar las y los investigadores, estudiantes de postgrado, postdoctorados, egresados y profesionales vinculados a esos desarrollos tecnológicos en campos como la Biotecnología, Nanotecnología e Inteligencia Artificial, entre otros. WEB EXPONENCIAL DESCARGAR BROCHURE DEL PROGRAMA FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN Desde los laboratorios y aulas de la Universidad de Santiago se originan investigaciones y desarrollos científicos tecnológicos, que cuando se combinan con una adecuada estrategia de negocios podrían impactar en forma positiva en la sociedad y a los diferentes sectores industriales.  A eso es lo que apunta Exponencial, un nuevo programa de apoyo a la creación de empresas de base científica y tecnológica (EBCT) dirigido a las y los investigadores, postdoctorados, estudiantes de postgrado, egresados y profesionales, que desarrollan tecnologías en nuestra Universidad, en campos como la Biotecnología, Nanotecnología, Robótica, Inteligencia Artificial, Internet de las Cosas y dispositivos médicos, entre otros más. La iniciativa es organizada por la Unidad de Innovación y Emprendimiento (UIE), de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación (VRIDEI), con el objetivo de acompañar a grupos de investigación para iniciar una EBCT basada en una tecnología Usach, que pueda generar un impacto económico, social y ambiental a nivel nacional e internacional. En ese contexto, cabe destacar que “el programa se enmarca en el proyecto InES Usach que actualmente ejecuta nuestra Vicerrectoría, donde buscamos aprovechar el potencial de impacto en la sociedad que tienen las tecnologías que desarrollamos en nuestra institución, a través de la creación de empresas como mecanismo para la transferencia de estas”, expresa la Dra. María José Galotto, Vicerrectora de Investigación, Desarrollo e Innovación.   Beneficios de ser parte de Exponencial Una pregunta que surge frente a una iniciativa como esta es ¿qué beneficios pueden obtener los equipos de investigación, a partir del acompañamiento que les entregará el programa? Al respecto Leonidas Ibarra, jefe de la Unidad de Innovación y Emprendimiento, resalta que hay tres aspectos trascendentales, que van ligados a hitos críticos de las EBCT. En primer lugar, está el entrenamiento que recibirán los equipos, pues serán parte de “una comunidad de investigadores e investigadoras con habilidades en innovación y emprendimiento, las que pueden complementar con su expertise y productividad científica tecnológica”.  Segundo, se podrán vincular directamente con la industria, mediante asesores y asesoras que los apoyarán en diversas áreas del proyecto, pero también invitándolos a conectarse con el ecosistema i + e.  Y en tercer lugar, recibirán apoyo para levantar una estrategia adecuada para su proyecto, de manera que puedan “construir una ruta que les permitirá visualizar su llegada al mercado, abarcando cada aspecto del emprendimiento como son la conformación de equipo, la estrategia comercial y la transferencia de tecnologías, entre otros”.   Etapas y resultados esperados Exponencial se estructura en torno a tres etapas, donde se contará con el apoyo de INNOVO, dada su experiencia como incubadora de negocios y su conexión con la industria.  Partirá con la fase de Exploración, de diciembre a enero de 2022. Aquí se desarrollará un ciclo de encuentros con las y los emprendedores científicos que abordarán temáticas como financiamiento público e inversión privada para EBCT, construcción de un modelo de negocios, propiedad intelectual y transferencia. Además, se realizará “un tour virtual en cada espacio Usach donde se genere ciencia y tecnología, para conversar de manera personalizada con cada posible proyecto de emprendimiento”, enfatiza Diego San Martín, gestor de Emprendimiento Científico Tecnológico de la UIE Tras este ciclo, en marzo vendrá la etapa de Co-Creación, en donde se trabajará en la creación de una hoja de ruta que determinará los hitos y actividades que debe enfrentar el proyecto para acercarse al mercado. En tanto, desde abril a octubre de 2022 tendrá lugar la última fase, Ruta Exponencial, con actividades y trabajos orientados a lograr la validación de mercado, mediante asesorías con profesionales y expertos en cada área, fomentando la vinculación y promoción con la industria, sector público y social.  Se espera que las y los participantes logren la creación de un modelo de negocio; el levantamiento de una hoja de ruta para planificar estratégicamente cada hito de su EBCT; estar en contacto con la industria, de manera de lograr la validación técnica y comercial de la propuesta, y consoliden un equipo emprendedor. Las y los interesados en el programa, pueden inscribirse en este link https://bit.ly/3kOItek  Información y consultas se pueden realizar al correo uie@usach.cl, accediendo a la página web  de Exponencial  y redes sociales de la VRIDEI.  Texto: Paola Armijo Fotografías: Logo Exponencial Tags: Exponencial Unidad de Innovación y Emprendimiento  Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación

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INVESTIGADORES USACH SE ADJUDICAN DOS FONDOS EN EL CONCURSO NACIONAL TESIS DE DOCTORADO EN EL SECTOR PRODUCTIVO

El Dr. Ricardo Salazar, Director de la Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT), junto al Dr. Oscar Bustos, Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Metalúrgica, son los encargados de liderar el desarrollo y ejecución de los proyectos ganadores. Excelencia y calidad en materia de investigación es lo que evidencian los resultados del Concurso Nacional Tesis de Doctorado en el Sector Productivo, que destacaron el trabajo de investigaciones que se realizarán en la Universidad de Santiago, entregando financiamiento a tesis de doctorado asociadas a problemáticas y oportunidades del sector productivo, a fin de fortalecer vínculos tempranos entre los investigadores con dicho sector. A través de esta convocatoria, la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), brinda su apoyo a programas de doctorado para que sus tesistas desarrollen trabajos en proyectos de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) en estrecha vinculación con el sector productivo, empresas o centros científicos-tecnológicos. Investigaciones Ganadoras  La primera se titula “Eliminación de contaminantes de preocupación emergente (CECS) mediante proceso fotoelectro-fenton solar (FEFS) a Ph natural”, cuyo equipo está integrado por el Dr. Ricardo Salazar, Director de la DICYT, como tutor, junto al Dr. Alejandro Cabrera Reina de la UTEM y José Herrera Muñoz como tesista del doctorado en Química.  “La importancia de este proyecto radica en la aplicación de los procesos que llevamos años investigando, bajo condiciones reales y en condiciones diarias de aplicación industrial. Además, existe una retroalimentación con el sector industrial que impactará positivamente nuestra investigación” señala el Dr. Ricardo Salazar. Los investigadores relatan que día a día diferentes productos de uso cotidiano en los hogares, hospitales, industrias, entre otros, terminan por diferentes razones en el alcantarillado, llegando hasta plantas de tratamiento de agua residual, lugar en donde dichas sustancias no son necesariamente eliminadas. Ello principalmente debido a la ausencia de regulación al respecto, lo que implica que muchas sustancias lleguen hasta ríos, lagos y mares, siendo consideradas como contaminantes de preocupación emergente (CECs). Los efectos que estas sustancias pueden provocar en la flora y fauna no son conocidos, sin embargo, ya existen algunos ejemplos de interacciones dañinas con los ecosistemas. “Este proyecto propone eliminar los CECs, desde efluentes secundarios de plantas de tratamiento de aguas residuales y, en simultáneo, generar la desinfección del efluente, presentando así una alternativa a los procesos de desinfección que son implementados actualmente en estas plantas y con vistas a que el agua alcance calidad suficiente para su reutilización” explica José Herrera. Para ello, se estudiará el uso de procesos avanzados de oxidación electroquímica (PAOEs) basados en la reacción de Fenton. Este proceso genera especies altamente oxidantes que permiten la degradación de contaminantes y la inactivación de microorganismos, debido a que reaccionan de manera no selectiva. Adicionalmente, los derivados de ácidos orgánicos utilizados permitirán aprovechar las ventajas de la radiación solar, aumentando la generación de especies oxidantes y disminuyendo los costos del proceso. La segunda investigación en obtener el financiamiento, lleva por título “Evaluación de la influencia de elementos de aleación al baño de zinc sobre los mecanismos de formación del recubrimiento galvanizado en caliente”, en ella el Dr. Oscar Bustos Castillo, profesor del Departamento de Ingeniería Metalúrgica, ostenta la calidad de tutor, mientras que Christian Sánchez Villa, es su tesista de doctorado en Ciencias de la Ingeniería, mención Ciencia e Ingeniería de Materiales. Su patrocinante es una empresa chilena Bbosch, dedicada desde hace 55 años al desarrollo de la infraestructura eléctrica y metalmecánica Su trabajo consiste, en palabras del Dr. Ingeniero en Metalurgia Física, en encontrar el mecanismo de inhibición de crecimiento de fases en aceros de alto silicio, utilizando elementos aleantes al baño de zinc. En lo específico se requiere: 1. Determinar un criterio de selección de elementos aleantes basado en parámetros termodinámicos y formación de compuestos intermetálicos en el sistema Fe-Zn-Si-EA. 2. Simular a pequeña escala el efecto del contenido de níquel sobre el espesor de galvanizado de aceros de alto silicio y comparar con escala industrial. 3. Validar el mecanismo de inhibición del níquel. 4. Reemplazar níquel con elementos afines. 5. Verificar cambio en resistencia a la corrosión del recubrimiento. “El Punto 5 es, al final de cuentas, la parte más sustancial que es el mejoramiento de la resistencia a la corrosión en diferentes medios de aceros con recubrimientos de Zinc. Estos aceros galvanizados tienen un amplio rango de usos” indica el el Dr. Oscar Bustos. “Esperamos encontrar un elemento que reemplace al níquel con la capacidad de inhibición y costo menor junto con la determinación de los mecanismos que involucran este elemento en las transformaciones de fase que dan origen al recubrimiento galvanizado en caliente”, aclara el candidato a doctor en ciencias de la ingeniería, Christian Sánchez. Con este estudio se permitirá, además, posicionar a la Universidad en el tope de la línea de investigación del proceso industrial de galvanizado en caliente. Expectativas La tesis “Eliminación de contaminantes de preocupación emergente (CECS) mediante proceso fotoelectro-fenton solar (FEFS) a Ph natural” espera conseguir a corto plazo uno de los primeros procesos a escala piloto, dedicados a la eliminación en simultáneo de contaminantes de preocupación emergente y desinfección de efluentes secundarios. A largo plazo, en tanto, pretende lograr la implementación de estos procesos a escala industrial para dar solución a la contaminación generada por la actividad humana, y así poder obtener aguas servidas de calidad para su reutilización en otras actividades, como por ejemplo en la agricultura. Mientras que la tesis “Evaluación de la influencia de elementos de aleación al baño de zinc sobre los mecanismos de formación del recubrimiento galvanizado en caliente” aspira a que más investigadores se involucren en el  estudio de esta problemática tanto en estudiantes de posgrado realizando sus tesis o en estudiantes de pregrado realizando prácticas profesionales y que con el conocimiento logrado sea un referente a nivel mundial en el campo de la galvanización. Autor: Ignacio Vallejos Tags: VRIDEI DICYT USACH DOCTORADO ANID

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Protección de la Propiedad Intelectual: Un hito clave en todo proceso de I+D+i

Tercera Charla del Programa “Impacta I+D 2021”, organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica USACH, explicó en detalle la etapa de protección de la propiedad intelectual, y sus beneficios al momento de transferir un nuevo desarrollo al mercado. DESCARGAR PRESENTACIÓN TALLER FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN ¿Patentar o no patentar? Esa parece ser una de las grandes interrogantes que enfrentan investigadores y emprendedores al momento de abordar y gestionar un nuevo desarrollo tecnológico. Una incógnita que fue abordada en la 3ra Charla del Programa “Impacta I+D 2021”, organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica USACH, que en esta oportunidad analizó las diversas formas de protección de la propiedad intelectual. La charla se realizó el pasado martes 16 de noviembre y fue dictada por Matías Valenzuela, bioquímico y líder del Departamento de Patentes del estudio de abogados Covarrubias, quien brindó un completo recorrido por todo el proceso de I+D+i, desde la ideación hasta la introducción en el mercado, pero con especial énfasis en la etapa de protección de la propiedad intelectual. “Todo proceso de I+D+i nace a partir de una idea, que luego es transformada en un proyecto, que a su vez genera un nuevo producto o servicio para ser, finalmente, transferido al mercado, pero antes de impactar en la industria existe una etapa clave en todo este proceso, y es la protección de la propiedad intelectual”, explicó Matías Valenzuela. Explicó que la respuesta a patentar o no debe nacer tras la búsqueda del estado del arte, pues esto permitirá saber, en primer lugar, si el desarrollo que se quiere proteger existe o no. “Puede darse el caso de que alguien ya lo haya creado y ya se encuentre en el mercado, en algún paper o en otra patente. Por el contrario, puede ser un desarrollo totalmente innovador, por tanto, se puede patentar”, explicó. El experto planteó que existen diversos beneficios asociados a generar una patente de invención, relacionados, principalmente, por la generación de un valor económico para las empresas que pueden involucrar millones de dólares. Esto porque las patentes generan un derecho real de dominio, que lleva a un monopolio que es exclusivo y excluyente, es decir, que el titular tiene el derecho a demandar a cualquier tercero que esté infringiendo esta patente de invención. “Las patentes tienen un valor muy importante pues son una propiedad de derecho, brindando un valor económico para las empresas, pues generan barreras de entradas para competidores, obstaculizan el desarrollo tecnológico de la competencia y posicionan una marca en el mercado”, agregó. También explicó que las patentes pueden ser transmitidas, transferidas, licenciadas y prendadas, con una vigencia temporal y espacial, lo que implica que en promedio se puede proteger por aproximadamente 20 años en territorios específicos. “Se trata, además, de derechos no renovables, tras lo cual pasan a ser de dominio público. ¿Cuántos tipos de patentes existen? Matías Valenzuela explicó las 4 patentes que existen en nuestro país: “patente de invención, que es la más amplia y permite proteger un producto, proceso, método, uso o aplicación industrial; el modelo de utilidad, que está destinada a proteger cambios en la forma de los productos y que conlleva a una nueva función; diseño industrial, que protege toda forma tridimensional que genera un nuevo producto, el cual es protegido a través de su nueva fisonomía; y el dibujo industrial, que protege las formas bidimensionales de algún producto”.   Trámites y plazos Finalmente, el especialista del estudio de abogados Covarrubias explicó brevemente el trámite que debe cumplir toda patente y los plazos comprometidos. A nivel nacional una patente de invención comienza con un depósito o presentación de la solicitud. Luego se realiza un examen preliminar para verificar formalidades de presentación, tras lo cual se publica el invento. Posterior a ello, se realiza un examen de fondo donde se analiza su novedad, nivel inventivo y aplicación industrial y, finalmente, se llega a la concesión de la solicitud de patente. En total, el proceso completo puede durar alrededor de 18 meses. A lo anterior se deben sumar los tiempos para el proceso de tramitación internacional, si es que fuese necesario. “La Convención de París establece que, al momento de presentar la solicitud inicial, se tendrá un plazo de 12 meses para presentar una solicitud en cualquier otra jurisdicción. En cambio, el Tratado de Cooperación en Materia de Patentes (PCT) da una ventana mas amplia para las presentaciones, extendiéndolo a 30 meses para otras jurisdicciones”, manifestó. Matías Valenzuela finalizó la charla señalando que es importante tener siempre en cuenta que cualquier acción de divulgación, como conferencias, entrevistas, tesis, paper, publicaciones en sitios web, redes sociales y otros medios, puede matar o destruir la novedad de una patente, en especial si se difunde antes de la fecha de presentación. El Programa “IMPACTA I+D 2021” de la Dirección de Gestión Tecnológica USACH continúa brindando charlas y talleres para investigadores, estudiantes de postgrado y gestores tecnológicos de la USACH, con el objetivo de difundir herramientas concretas y prácticas para innovar con las empresas, generar emprendimientos y acelerar procesos de transferencia tecnológica que impacten a la sociedad.

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Talleres temáticos de Despega Usach congregan alta participación e interés entre estudiantes

Tras el ciclo de formación general en innovación y emprendimiento, la semana pasada se dio inicio a un total de seis sesiones temáticas en innovación social, a cargo de expertos de Socialab, y de innovación científica tecnológica con expositores de Hub Apta. Tanto la organización del concurso, como los asistentes y ambas entidades asesoras han evaluado en forma muy positiva esta experiencia. La versión 2021 de Despega Usach, que es organizada por la Unidad de Innovación y Emprendimiento (UIE), dio un giro en sus líneas de postulación, incorporando  las categorías de Innovación Científica Tecnológica e Innovación Social. Tras la preselección y la realización de los talleres transversales de formación general, la semana pasada comenzó un ciclo temático de seis sesiones, los cuales tuvieron una gran asistencia y generaron interés entre sus participantes.  Tal como explica Diego San Martín, gestor de Emprendimiento Científico Tecnológico de la UIE, el objetivo de dicho ciclo fue fortalecer las propuestas presentadas por las y los preseleccionados, introduciendo metodologías y conceptos propios de ambas líneas, donde los temas relativos a innovación social fueron abordados por expertos de Socialab  y los de innovación científica tecnológica por especialistes de Hub Apta. De parte de Socialab se impartieron “Medición de impacto social y ambiental” a cargo de su gerente general, Tadashi Takaoka, “Claves de la innovación social” y  “Modelo de negocios sociales”, ambos con Matias Rojas, socio fundador de esta organización. En tanto, por Hub Apta se efectuaron “Emprendimiento tecnológico” con Néstor Roca, coordinador de Emprendimiento; “Modelo de negocios para emprendimientos tecnológicos” con Carolina Rosas, agente de Innovación y Emprendimiento y “Vigilancia tecnológica” con Francisco Rodríguez, agente de Transferencia Tecnológica.  En ese contexto, Diego San Martín enfatiza que el concurso ha logrado congregar iniciativas que se originan de diferentes maneras, que enfrentan desafíos e incertidumbres distintas. “Es por ello, que además de entregar un entrenamiento en relación a metodologías de innovación y emprendimiento, también queremos que los preseleccionados comiencen a conocer el ecosistema al que se enfrentarán si siguen avanzando con sus proyectos”, acota.  A su juicio, el nivel de entrega de conocimientos y aprendizajes ha sido evaluada de manera muy positiva por parte del equipo organizador de Despega Usach. Esto no sólo por la calidad de las sesiones, sino también por “el interés de las y los participantes, expresado en la asistencia, así como por los resultados obtenidos. Los proyectos han podido aterrizar conceptos y retos propios del emprendimiento tecnológico y social”, aclara Diego San Martín. Socialab y Hub valoran experiencia con la Usach Este ciclo temático no sólo ha sido bien evaluado como experiencia desde el concurso y por los mismos participantes, sino también desde la visión de sus expositores: Hub Apta y Socialab. Varinka Farren, directora ejecutiva de Hub Apta, comenta que  “nos alegra ser un aporte en la generación de nuevas capacidades para futuros investigadores que se animan a emprender con innovaciones científicas tecnológicas. Es importante para nosotros entregarles herramientas, que les permitan aprovechar las oportunidades, avanzar en sus desarrollos y escalar finalmente sus productos y/o servicios en mercados con potencial global. Esto es posible de lograr, siempre y cuando se obtengan los conocimientos y las miradas expertas adecuadas, en el momento preciso”. En tanto, para Tadashi Takaoka la participación de Socialab en al Usach también ha sido relevante. “Me parece clave que los estudiantes no sólo aprendan las capacidades vinculadas con  sus asignaturas, sino también  tendencias, porque cuando lleguen a su desarrollo máximo va ser otro mundo el que van a enfrentar. En ese sentido, trabajar con sustentabilidad e innovación social es un tema que hoy parece lateral, pero claramente va ser algo central y es importante que lo hagan con nosotros, pues somos una de las entidades con más experiencia en Latinoamérica”.  Finalmente, Diego San Martín puntualiza que de parte de los y las estudiantes “hemos visto un tremendo interés en conocer los procesos propios del emprendimiento tecnológico y social desde una óptica vivencial. En cada sesión se ha reforzado el relato, mostrando y analizando el camino recorrido por emprendimientos del ecosistema nacional que han tenido éxito”. Si quieres saber más sobre el programa Despega Usach 2021, te recordamos que toda la información se encuentra disponible en sus redes sociales Facebook, Twitter e Instagram y en su sitio web www.despegausach.cl Texto: Paola Armijo Fotografías: Pantallazos Tags: Despega Usach Unidad de Innovación y Emprendimiento  Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación

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Tecnologías USACH para la minería inteligente fueron protagonistas en inauguración de SIMIN 2021

Director de Gestión Tecnológica de la VRIDEI-USACH, Dr. Miguel Maldonado, fue el encargado de abordar los temas de futuro que enfrenta la minería y cómo a través de diversos proyectos de nuestra Universidad, se están abordando para alcanzar lo que se ha denominado como “la minería inteligente”. Nuevas tecnologías desarrolladas por investigadores USACH que agregan valor en toda la cadena de la producción minera, fueron las protagonistas de la jornada de inauguración del Simposium de Ingeniería en Minas SIMIN 2021, evento organizado por el Departamento de Ingeniería en Minas de nuestra Universidad y que se realiza entre el 17 y 19 de noviembre. En el boque inicial del tradicional encuentro, el Director de Gestión Tecnológica de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación USACH, Dr. Miguel Maldonado, fue el encargado de abordar los temas de futuro que enfrenta la minería y cómo a través de diversos proyectos desarrollados al interior de nuestra Universidad, se están abordando para alcanzar lo que se ha denominado como “la minería inteligente del futuro”. “La transición hacia una minería inteligente requiere de un modelo de innovación abierta, donde participen diversos actores como las universidades, las empresas mineras, los proveedores y el estado, que permita compartir experiencias y trabajar”, afirmó Miguel Maldonado. En ese sentido, señaló que desde la Vicerrectoría de I+D+i y en particular desde la Dirección de Gestión Tecnológica, se busca apoyar en toda la cadena de la transferencia de tecnología, vinculando a los investigadores con las empresas, de tal forma de generar proyectos de I+D colaborativos que produzcan nuevas tecnologías, que posteriormente son protegidas mediante patentes de invención y otros mecanismos y luego empaquetadas para llegar al mercado”. Como resultado de esto, mencionó que durante los últimos 5 años se han desarrollado más de 180 tecnologías en la Universidad, se han generado más de 200 patentes y se han transferido 30 tecnologías a diversas industrias. En este ámbito, el Dr. Maldonado describió durante su charla en SIMIN 2021, seis desarrollos tecnológicos que impactan en toda la cadena productiva del proceso minero y que, a su juicio, demuestra que se puede hacer innovación en Chile y transferir tecnología desde la universidad a industrias tan complejas como la minera. Estas tecnologías se agrupan en 4 polos del desarrollo tecnológico, cuales son: sensorización de los procesos, aplicaciones de nanotecnología, robótica e inteligencia artificial. El portafolio de soluciones tecnológicas para la minería presentadas por el Dr. Miguel Maldonado en SIMIN 2021 incluyó los siguientes proyectos: Sistema de comunicación por red eléctrica para túneles en minería subterránea: A través de sensores, la tecnología de modelamiento híbrido permite generar mapeos de túneles en minas subterráneas y establecer redes de comunicación fiables a través del uso de la red eléctrica. Sensor nanotecnológico para la prevención de inchancables: Sensores para monitoreo en tiempo real de desprendimiento y desgaste de GET: palas eléctricas e hidráulicas, lo cual permite el mantenimiento proactivo. Se trata de un sistema de sensado integral en mina con conexión en tiempo real a Dispatch. Brazo robótico pica roca autónomo: Sistema robotizado acoplable que, mediante algoritmos machine learning, fusión de sensores, y reconstrucción volumétrica, puede instalarse en un equipo pica‐roca estándar para permitirle, de manera autónoma la identificación, seguimiento e impacto selectivo de rocas para mejorar las operaciones de conminución en moliendas mineras. Impactmeter: medición de impacto en el molino sag: Utiliza sensores acústicos alrededor del molino SAG para aislar los impactos de alta energía de otros ruidos de carga. Con la ayuda de la unidad de procesamiento, los operadores del molino pueden modificar las condiciones dentro del molino para evitar los impactos críticos de las bolas del acero en el revestimiento del equipo. Sensor multivariable para el proceso de flotación: Proporciona información clave para la supervisión, control y optimización del proceso de flotación de minerales. Mide 4 variables críticas: Concentración de gas y sólidos, viscosidad y temperatura de pulpa. Sistema de inteligencia computacional para la predicción del mantenimiento de activos industriales: Uso de inteligencia artificial para detectar y aprender patrones ocultos de un historial de datos provenientes de máquinas monitoreadas, para predecir el futuro comportamiento de las variables de mayor importancia para una detección temprana de fallas. SIMIN 2021 se realizará entre el 17 y 19 de noviembre de manera virtual y contempla la participación de destacados expertos y autoridades, además de la realización de 90 Charlas Técnicas. Más información en: www.simin.cl

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¿Cómo rentabilizar una tecnología? El Modelo de Negocio es la respuesta clave para la sostenibilidad de un proyecto

Durante el 6to taller del Programa “Impacta I+D 2021”, organizado por la DGT-USACH, se abordó en detalle el “Business Model Canvas”, herramienta que a través de 9 módulos permite definir de manera simple y estructurada lo esencial de un negocio, creando valor para usuarios y clientes. DESCARGAR PRESENTACIÓN PPT DESCARGAR EJERCICIO TALLER FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN A LOS SIGUIENTES TALLERES ¿Qué es un modelo de negocio? ¿Cómo monetizar una nueva tecnología? son, sin duda, preguntas claves al momento de emprender proyectos de innovación y transferencia tecnológica, temáticas que fueron abordadas el pasado jueves 11 de noviembre en un nuevo taller enmarcado en el Programa de Formación en Transferencia Tecnológica “Impacta I+D 2021”, organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica USACH. Se trató del 6to taller denominado “Modelos de Negocios Tecnológicos Escalables”, dictado por la experta Sandra Díaz, consultora en I+D+i+e y socia fundadora de la empresa EMATRIS, quien comenzó el taller señalando que “no sirve de nada tener una “súper” tecnología, si no se cuenta con un modelo de negocio que acompañe este desarrollo y que permita resolver problemas importantes en Chile y el mundo, además de monetizar dicha tecnología”. Sobre esa base es que resulta clave diseñar un modelo de negocio que sea “un resumen de cómo una empresa o proyecto va a servir a sus clientes o cómo piensa generar ingresos y beneficios”. Esto implica que el modelo debe ser capaz de responder preguntas esenciales para la sostenibilidad de un proyecto: “qué”, “quién”, “cómo” y “cuánto”. Para ello, Sandra Díaz puso en práctica el “Business Model Canvas” una herramienta que a través de 9 módulos permite definir de manera simple y estructurada lo esencial de un negocio, creando valor para usuarios, clientes y para el proyecto propiamente tal. De esta forma los investigadores, estudiantes de post grado y gestores tecnológicos participantes del taller pudieron ver en detalle y aplicar cada uno de estos 9 módulos: Clientes (y Usuarios), Propuesta de Valor, Canales, Relación con el Cliente, Flujo de Ingresos, Estructura de Costos, Recursos Clave, Actividades Clave y Aliados Clave. Para comenzar a diseñar un modelo de negocio enfocado en un proyecto de transferencia tecnológica, Sandra Díaz señala que siempre resulta útil plantearse preguntas como: ¿Cuál es la cadena de clientes o beneficiarios de la tecnología? ¿Quién va a pagar por usarla? y ¿Cómo se va a hacer la transferencia tecnológica? Si bien cada uno de los 9 módulos tiene gran importancia en todo el diseño del modelo, sin duda que la definición de propuesta de valor requiere una especial atención, pues implica definir el valor de una oferta que incluye la necesidad que aborda, sus beneficios, cómo proporciona esos beneficios, cómo es única y la razón para creer que cumplirá la promesa. “En ese sentido, nunca hay que perder de vista que lo que vende es la promesa, no el producto”, afirmó Sandra Díaz. Finalmente, la experta señaló que es importante considerar que “los modelos de negocios son diseños que siempre deben ser validados en el tiempo, entendiendo que todas las definiciones contenidas en los 9 módulos no son más que hipótesis de trabajo que se deben someter a experimentación para validar y así ir mejorando cada vez más el calce del proyecto con el mercado”. El Programa “IMPACTA I+D 2021” de la Dirección de Gestión Tecnológica USACH continúa este jueves 18 de noviembre a las 17 horas con el séptimo Taller “Formulación de Proyectos de I+D+i+e”, en el que se dará a conocer una estructura estratégicamente efectiva para la formulación y desarrollo de un proyecto competitivo de I+D+i+e.

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