Comunicaciones VRIIC

SPI – Laboratory of Separation Processes Intensification

NOMBRELaboratory of Separation Processes Intensification FACULTADFacultad de Ingeniería DEPARTAMENTODepartamento de Ingeniería Química DESCRIPCIÓNLaboratory of Separation Processes Intensification (SPI) recientemente formado esta ubicado en el Departamento de Ingeniería Química, está dedicado al diseño de procesos de separación y solventes para tecnologías de separación con enfoque en la sostenibilidad en áreas como la minería, agro y ambiental. SPI cuenta con equipamiento básico para llevar a cabo pruebas experimentales y computacionales. SPI forma estudiantes de pre y posgrado así como también postdocs.  LÍNEA DE INVESTIGACIÓNDiseño de solventes para procesos de separación, tecnologías de separación. ACTIVIDADES– Investigación Básica– Investigación Aplicada PERSONAL– 1 Académico Investigador– 1 Post Doctorado– 5 Alumno Post – Grado– 4 Alumno Pre – Grado EQUIPOS– Karl Fisher Tritrator – medición coulométrica de contenido de agua – KF831.– Estufa de vacío Labtech + bomba de Vacío Edwards RV5, alcanza 0.5 Torr de vacio UBICACIÓNDepartamento de Ingeniería Química JEFE DE LABORATORIOEsteban  Quijada Maldonado CONTACTOesteban.quijada@usach.cl SITIO WEBSin datos

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AWME – Air & Waste Management & Engineering

NOMBREAir & Waste Management & Engineering FACULTADFacultad de Ingeniería DEPARTAMENTODepartamento de Ingeniería Química DESCRIPCIÓNLaboratorio de Innovación, Desarrollo en Investigación equipado con las nuevas tendencias tecnológicas: reactores de carbonización hidrotérmica, computador de alto desempeño (clúster), reactor de gasificación y equipos de monitoreo de gas de síntesis y poder calorífico, etc. Todo esto complementado con un equipo humano con formación de postgrado en innovación, tanto en áreas de calidad del aire, termoquímica, y economía circular. LÍNEA DE INVESTIGACIÓNValorización de residuos, calidad del aire, control de emisiones atmosféricas. ACTIVIDADES– Investigación Básica– Innovación– Asistencia técnica PERSONAL– 3 Académicos Investigadores– 3 Alumno Post – Grado– 3 Alumno Pre – Grado EQUIPOS– Reactor HTC, Equipo reactor capaz de trabajar con altas presiones y temperaturas. Ocupa sistema de nitrógeno y agua de enfriamiento. Modelo -Marca CIT-HIPR-SF5L.– Gasificador, Reactor de lecho híbrido, tiene un sistema de alimentación de GLP, agua, vapor y aire. MPH-1.– Calorímetro, Sistema de medición de poder calorífico de sólidos, Parr 6200.– Estufa Equipo utilizado para secado de sólidos, pruebas de determinación de humedad BIOBASE BOV-V70F.– Sensor de gases Sistema de monitoreo en línea de gases de combustión/gasificación IR-Gas-600P. UBICACIÓNDepartamento de Ingeniería Química. JEFE DE LABORATORIOLuis Alonso Díaz Robles CONTACTOalonso.diaz.r@usach.cl9 79775810 SITIO WEBwww.diq.usach.cl/ 1

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LABTEL – Electrónica y Telecomunicaciones

NOMBREElectrónica y Telecomunicaciones FACULTADFacultad de Ingeniería DEPARTAMENTODepartamento de Ingeniería Eléctrica DESCRIPCIÓNDesarrollo de un Prototipo. LÍNEA DE INVESTIGACIÓNDetección de Cancer Mamario. ACTIVIDADES– Investigación Básica– Investigación Aplicada– Innovación– Emprendimiento PERSONAL– 3 Académico Investigador– 2 Profesionales– 3 Post Doctorados– 2 Técnicos de Laboratorio– 1 Administrativo– 2 Ayudante de Investigación– 3 Alumno Post – Grado– 10 Alumno Pre – Grado EQUIPOS– Analizador de Espectro HP– Network Analyzer – RF Generator UBICACIÓNDepartamento de Ing. Electrica. JEFE DE LABORATORIODr Oscar H. Polanco Polanco Perez CONTACTOjose.bascur@usach.cl SITIO WEBSin datos

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LinES – Laboratorio de Integración de Energías Sustentables

NOMBRELaboratorio de Integración de Energías Sustentables FACULTADFacultad de Ingeniería DEPARTAMENTODepartamento de Ingeniería Eléctrica DESCRIPCIÓNLaboratorio donde se estudian distintas formas de aprovechamiento de energías sustentables y su conversión a electricidad principalmente. LÍNEA DE INVESTIGACIÓNSistemas de generación con fuentes de energía sustentables. ACTIVIDADES– Investigación Básica PERSONAL– 3 Académicos Investigadores– 1 Profesional– 1 Administrativo– 3 Ayudante de Investigación– 5 Alumno Post – Grado– 8 Alumno Pre – Grado EQUIPOS– Turbina Micro hidráulica para pequeños caudales – Pelton – Heliplast.– Inversor Fotovoltaico – 22kW 4 canales MPPT – ABB.– Túnel de viento con turbina eólica de 200W – sin marca ni modelo.– Sistema hybrido off-grid – varios equipos integrados.– Simulador de paneles solares – 10kw – Chroma. UBICACIÓNDepto de Ing. Eléctrica. JEFE DE LABORATORIOHector  Chavez Orostica CONTACTOhector.chavez@usach.cl985216453 SITIO WEBSin datos

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LABBIOMAS – Laboratorio de Biomasa

NOMBRELaboratorio de Biomasa FACULTADFacultad de Ingeniería DEPARTAMENTODepartamento de Ingeniería Mecánica DESCRIPCIÓNLaboratorio de Investigación equipado con instrumental de última generación para la medición sistematizada de concentración de gases de combustión y material particulado provenientes de equipos térmicos que utilizan biomasa.EL equipamiento permita el ensayo del desempeño ambiental de  equipos de post combustión tales como catalizadores y electrofiltros en estufas a leña y cocinas a leña o pellets. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN– Combustión– Ambiente– Transferencia de Calor ACTIVIDADES– Investigación Aplicada– Innovación PERSONAL– 2 Académicos Investigadores– 2 Alumnos Post – Grado– 4 Alumno Pre – Grado EQUIPOS– Equipos de medición de temperatura y flujo de gases– Equipos de medición de gases de combustión– Equipos de determinación de material particulado mediante muestreo isocinético– Equipo de determinación de concentración de material particulado (Testo 380)  UBICACIÓNSector Norte Departamento de Ingeniería Mecánica JEFE DE LABORATORIORoberto Santander  Moya CONTACTOSin Datos SITIO WEBSin Datos

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Estudiantes emprendedores recibieron recomendaciones para desarrollar una correcta postulación para el Despega Usach 2021

En la actividad se revisaron en detalle los requisitos, criterios de evaluación y el formulario de inscripción de la séptima versión del concurso con el objetivo de facilitar la participación de las alumnas y alumnos de pre y postgrado de la universidad. La postulación de la convocatoria culmina el próximo miércoles 15 de septiembre. Aclarando todas las dudas referentes a la postulación del concurso de emprendimiento de la Universidad de Santiago de Chile y con una gran participación por parte de la comunidad estudiantil, se desarrolló el Taller de Postulación Despega Usach 2021 organizado por el Centro de Innovación de la Facultad de Ingeniería, con la colaboración de la Unidad de Innovación y Emprendimiento (UIE) de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación (VRIDEI). Con el objetivo de brindar un apoyo a estudiantes interesados de participar de la séptima versión de esta iniciativa, Walter Valdés, Coordinador de Emprendimiento del Centro de Innovación y Diego San Martín, Gestor de Emprendimiento Tecnológico de la UIE, desarrollaron dos presentaciones que contextualizaron este espacio dedicado a potenciar las ideas de innovación y emprendimiento de las alumnas y los alumnos de la universidad. En primera instancia, Diego San Martín realizó un repaso de los lineamientos del concurso, el cual trae dos nuevas líneas de postulación: Innovación Científica Tecnológica e Innovación Social. A esto, se suma una nueva arista dentro del apoyo otorgado por la organización de la competencia, Despega Mujer, programa transversal que busca fortalecer la participación y liderazgo de las estudiantes en los equipos que participen en cualquiera de las dos categorías. “Despega Usach lleva 7 años impulsando el emprendimiento en la universidad. Por el programa ya han pasado más de 1000 estudiantes tanto de pre y postgrado, los que se ven reflejados en cerca 250 proyectos que hemos apoyado. Muchos de estos ya están impactando, tanto a nivel nacional como internacional, con innovaciones que entraron al concurso como una idea, pero que ya se encuentran formalizadas como emprendimientos potentes o empresas establecidas. Este impacto no se refleja sólo en términos económicos, sino también, en aporte de soluciones que transforman realidades sociales y medioambientales”, comentó San Martin. Para ambas categorías son requisitos fundamentales para postular ser alumnos o alumnas de pre o postgrado matriculados en la Usach y disponer de un equipo de emprendimiento o tener la intención de conformar uno. Asimismo, para la línea de Innovación Científica Tecnológica se puede participar con un proyecto que se encuentre desde fase de idea hasta  en etapa de desarrollo de avance, de acuerdo a la escala TRL. En tanto, para Innovación Social, la idea a presentar debe estar enmarcada en resolver alguno de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU. Recomendaciones para completar formulario Por su parte, Walter Valdés desarrolló una presentación que contuvo ciertos elementos de ayuda para la postulación de las y los estudiantes de la universidad considerando cada uno de los puntos que se encuentran dispuestos en el formulario de registro. Las recomendaciones generales estuvieron enfocadas en reconocer bien la fase en la que se encuentra la idea o proyecto de emprendimiento a presentar, en ser lo más claro posible en cada una de las preguntas planteadas en el formulario de registro con la intención de mostrar el proyecto de la manera más pulcra posible para facilitar la tarea de los revisores, y el mantener la coherencia entre el problema y solución que se presenta dentro de esta instancia. Concluyendo la actividad, los participantes tuvieron un espacio de conversación con los encargados del taller donde desarrollaron todas sus consultas acerca los tipos de emprendimientos admisibles al concurso, los requerimientos necesarios para poder ser parte de esta nueva convocatoria y el estado de avance con el que se deben presentar sus iniciativas previo al cierre de la inscripción, entre otras cosas. Toda la información, bases de la convocatoria  y postulaciones referente a Despega Usach se encuentran disponibles en su página web www.despegausach.cl y redes sociales Facebook, Twitter e Instagram La postulación culmina el próximo 15 de septiembre. Para participar deben registrarse en el siguiente enlace: https://bit.ly/3sTuJ54.   Texto: Cristián Contreras y Paola Armijo Fotografías: Pantallazos Tags: Despega Usach Centro de Innovación Facultad de Ingeniería Unidad de Innovación y Emprendimiento  Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación

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Revista de investigaciones escolares “Brotes Científicos” presenta nueva edición y renueva sus plataformas digitales

A través de su página la publicación científica de acceso abierto convoca a estudiantes de todo Chile a publicar sus investigaciones en su plataforma. Su último número busca dar a conocer proyectos de estudiantes de Salamanca, Arica y San Antonio, y anuncia un concurso, nuevos personajes y colaboraciones con equipos docentes. A cuatro años de su creación, la revista de investigaciones escolares “Brotes Científicos” se suma a las nuevas tendencias de comunicación, fortaleciendo su página web e incluyendo redes sociales. Esto, con el objetivo de estrechar el contacto con las comunidades educacionales, con énfasis en los docentes y sus estudiantes: “Consideramos que ya era momento de dar un paso adelante en concordancia con las generaciones escolares, en sus intereses y gustos, siempre intentando cautivarles para motivar en ellos el interés por la ciencia”, afirma el Dr. Ricardo Salazar desde Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT) y en su rol como director del proyecto. La propuesta escolar, es impulsada desde la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación (VRIDEI) y forma parte de su visión como un actor clave en el ecosistema de Ciencia y Tecnología en Chile. Su vicerrectora, la Dra. María José Galotto, destaca la permanencia de la revista, como un elemento fundamental en el incentivo al pensamiento crítico y la apropiación del conocimiento: “Desde su fundación, Brotes Científicos ha sido fundamental para que los jóvenes se encuentren con un acercamiento formal al método científico y la revisión de pares. Aspectos indispensables en la generación de conocimiento. En el futuro, estos estudiantes pueden orientar su vocación hacia una carrera científica y/o tecnológica, y esa es una de las grandes apuestas de uno de los proyectos más queridos de nuestra unidad”, señala. Con una editorial del Rector de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, una columna de opinión de la Decana de la Facultad de Química y Biología Usach Dra. Leonora Mendoza, reportajes y entrevistas, se introducen las investigaciones científicas escolares realizadas en su último número por los alumnos del Colegio Cumbres del Choapa, Salamanca, la Escuela Darío Salas Díaz, Arica, y el Instituto Comercial Marítimo Pacífico Sur, San Antonio. “Respuesta ciudadana en la red social Facebook a los atropellos de fauna nativa en las carreteras de Chile”, “Utilización de bioinsecticida a base de aloe para controlar la presencia de mosca blanco en árboles de Ficus”, o “Alfabetización astronómica: ¿Qué conocen las y los adolescentes de la provincia de San Antonio sobre las grandes ideas en Astronomía?” son algunas de las investigaciones de este nuevo número de descarga gratuita. Renovación de plataformas digitales La revista de investigaciones escolares Brotes Científicos presenta nuevos personajes, liderados por la ampolleta Brote, protagonista de la revista y que da origen a su nombre. A su vez, anuncia la búsqueda de nombres para los otros integrantes del equipo a través de un concurso abierto a la ciudadanía. La recepción de propuestas, para los nombres de los nuevos personajes de “Brotes Científicos”, estará abierta hasta el viernes 01 de octubre, y los nombres seleccionados reconocerán a sus promotores con la entrega de libros juveniles de Editorial Usach. Se puede seguir a “Brotes Científicos” en sus cuentas de Facebook e Instagram (@brotescientificos). La publicación científica es desarrollada por la Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT), perteneciente a la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación (VRIDEI) de la Universidad de Santiago de Chile (USACH) y cuenta con la colaboración de los Proyectos Asociativos Regionales (PAR) Explora Norte y Sur poniente, pertenecientes al Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile. Más información en https://brotescientificos.usach.cl/ Por: Nadia Politis Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT) Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación (VRIDEI)

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5 Motivos para postular a la línea de innovación científica y tecnológica de DESPEGA USACH 2021

En Despega Usach sabemos que cada vez se vuelve más necesaria la transformación de las industrias y la diversificación de la economía global, en ese sentido el rol de la ciencia y la tecnología, como motores del emprendimiento resultan vitales para alcanzar tales objetivos. ¿Sueñas con liderar un emprendimiento de base científica y tecnológica con alto impacto económico y alcance global? Si tienes una idea o proyecto en desarrollo, basados en la aplicación de resultados de la actividad científica y tecnológica, te invitamos a postular a la línea de Innovación Científica y Tecnológica de Despega USACH 2021, concurso dirigido a estudiantes de pre y postgrado de nuestra Universidad, que es organizado por la Unidad de Innovación y Emprendimiento de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación. ¿Qué necesitas considerar para postular a esta línea? A continuación te contamos de qué se trata y cuáles son las ventajas que trae para los equipos que queden preseleccionados en nuestra convocatoria. ¿Estás listo para leer? ¡Entonces, comencemos ahora! Tu proyecto será protagonista del cambio productivo que chile necesita Chile necesita de una reestructuración del paisaje productivo y el rol de empresas basadas en el conocimiento científico y tecnológico es fundamental para abordar el desafío. Bajo esta lógica diversos emprendimientos basados en ciencia han comenzado a operar en otros países logrando exitosos resultados. “Necesitamos que la ciencia y la tecnología se transfieran e impacten en nuestra sociedad y economía” señala Diego San Martín, Gestor de Emprendimiento Científico Tecnológico de la Unidad de Innovación y Emprendimiento (UIE) de la Usach. Podrás aplicar tu conocimiento en problemas y necesidades reales de la sociedad Una de las principales razones que fundamentan el interés creciente por crear Empresas de Base Científica y Tecnológica, es que este tipo de emprendimientos resultan un vehículo clave para la transferencia y comercialización de los conocimientos generados en el ámbito de las universidades y centros de investigación y así impactar positivamente a nivel social, económico y ambiental. Tus ideas se pueden beneficiar con protección y vigilancia tecnológica.  Las ideas y desarrollos innovadores se protegen, aunque no puedan ser fácilmente copiables, pero “también siempre debemos mirar el avance tecnológico a nivel nacional y mundial para entender si estamos en la vanguardia o no” nos aconseja el Gestor de Emprendimiento Científico Tecnológico de la UIE. Podrás crear un equipo multidisciplinario que potencie tu proyecto.  En todos los equipos de emprendimientos se deben integrar diferentes perfiles y roles. No solo es necesario tener un desarrollo tecnológico, sino que pensar en cómo y quién lo venderá, cómo hacerlo usable para el usuario, cómo comunicarlo, entre otros desafíos. Arma el equipo de tus sueños alineado a tus valores y a tu cultura laboral y por ende, que te lleve a conquistar más rápido tus objetivos. Te acompañaremos a lo largo del camino emprendedor.  Por su naturaleza los emprendimiento tecnológicos requieren tiempos de I+D más largos que los tradicionales, antes de salir al mercado. Diego San Martín advierte que “en ese proceso es importante estar acompañados por estructuras y redes de soporte como incubadoras, aceleradoras y por supuesto nuestra Unidad de Innovación y Emprendimiento y su Concurso Despega USACH”. El modelo de asociación entre estudiantes de pregrado y postgrado, académicos/as, investigadores/as y centros de investigación y/o laboratorios, resulta fundamental para alcanzar el desarrollo de proyectos innovadores de alto impacto en áreas como la biotecnología, nanotecnología, materiales avanzados, manufactura avanzada, tecnologías biomédicas, dispositivos médicos, robótica, inteligencia artificial, internet de las cosas, entre otros. ¿Necesitas más razones para postular a la categoría de Innovación Científica y Tecnológica para ser parte de Despega Usach?  Postular al concurso exige solo dos pasos principales. El primero es la creación de una cuenta en nuestra página web. Una vez registrado, tendrás la opción de recibir una asesoría personalizada que te ayudará a formular tu propuesta. El segundo consiste en completar el formulario de postulación. ¿Simple no?  Si quieres más información, puedes visitar nuestras redes sociales Facebook, Twitter e Instagram y el sitio web www.despegausach.cl Texto: Ignacio Vallejos Tags: Innovación Científica y Tecnológica Despega USACH  Unidad de Innovación y Emprendimiento  Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación

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Académicos de la Facultad de Ciencia presentan libro Situaciones de Modelación Educativa

El libro realizado por académicos del Departamento de Matemáticas Usach, tiene como propósito convertirse en material de apoyo sobre la modelación matemática en la formación de las y los futuros profesores. El pasado 26 de agosto, se llevó a cabo la presentación del libro Situaciones de Modelación Educativa, el cual invita a docentes de matemática básica, media, superior, y a estudiantes en formación inicial docente, a incluir la modelación en sus aulas, una de las cuatro habilidades necesarias para desarrollar el pensamiento matemático, permitiendo establecer conexiones entre la realidad y la matemática. Los académicos Usach Daniela Soto y Héctor Silva, Doctores en Ciencias con especialidad en Matemática Educativa, junto con el Grupo Chileno de Modelación para la Educación Matemática (GCMEM), dieron comienzo a la investigación a partir de la pregunta ¿Cuál es el estatus epistemológico de la modelación en la formación inicial del docente de matemáticas? A través de nueve capítulos se retrata un diagnóstico y posterior propuesta de plan de trabajo, la cual considera las necesidades del sistema educativo y a la vez, fortalece las competencias del futuro profesor y profesora de matemáticas, buscando impulsar mejoras en la calidad del sistema educativo. El libro contó con el financiamiento del Fondo de Apoyo a la Investigación Pedagógica y Didácticas Disciplinares de la Dirección de Investigación Científica y Tecnológica DICYT, que solo durante este año ha entregado financiamiento a cerca de 100 proyectos. Al respecto, el director de la DICYT, Dr. Ricardo Salazar, comentó: “Dentro de los objetivos de los proyectos DICYT, además de apoyar la investigación dentro de la Universidad, también lo es el inducir a que nuestras y nuestros investigadores puedan publicar sus trabajos, y que estos se transformen en una herramienta para nuestra sociedad y nuestro país”. Por su parte, los especialistas en la formación de profesores de matemáticas y editores del libro se mostraron muy contentos por la realización de este proyecto. “Estamos muy contentos… éramos muy conscientes de la necesidad que tiene el profesor de matemáticas en el aula”, expresó la Dra. Daniela Soto. A su vez, el Dr. Héctor Silva destacó que el libro “busca ese diálogo entre lo matemático y lo cotidiano, eso es muy interesante”. La ceremonia contó con la asistencia de los escritores Tamara del Valle y Jaime Huincahue. El Magister en didáctica de la matemática, Nehemías Lemus. La vicedecana de docencia, Dra. Galina García, representante del decano de la Facultad de Ciencia, Dr. Juan Escrig. La la directora de pregrado, María Luisa Saavedra, representante del vicerrector académico, Dr. Julio Romero. El Dr. Ricardo Salazar, director de la DICYT, y finalmente, el director del Sello Editorial Usach, Galo Ghigliotto.+ Por: Irma Fernández PachecoPeriodista Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT) Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación (VRIDEI)

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Siete proyectos apoyados por la Unidad de Innovación y Emprendimiento Usach fueron aprobados por Corfo para avanzar en programa SSAF

Se trata de tres proyectos impulsados por estudiantes de la Universidad de Santiago y que fueron ganadores del concurso Despega Usach: Redciclach, B-Morph y Plat-Evac, mientras que los otros cuatro son Biozyme, Kinamics, Photio, y Press & Say, liderados por emprendedores externos. Todos cuentan con el respaldo de la Unidad de Innovación y Emprendimiento, a través de nuestra Incubadora de Negocios INNOVO, en el marco del Subsidio Semilla de Asignación Flexible (SSAF) que otorga Corfo, donde se busca potenciar iniciativas científicas y tecnológicas que tengan potencial para convertirse en negocios innovadores y escalables, tanto en Chile como en el extranjero. En sus casi 15 años de trayectoria, la Incubadora de Negocios INNOVO de la Unidad de Innovación y Emprendimiento (UIE), ha conseguido potenciar diversas iniciativas de base científica y tecnológica, tanto aquellas nacidas en nuestra Casa de Estudios como otras externas, apoyándolas a través de distintos servicios para que se consoliden en el mercado nacional e internacional.  Como parte de los nuevos desafíos que se inician en el segundo semestre de 2021, recientemente Corfo aprobó el paso a la etapa de continuidad de siete proyectos incubados por INNOVO en el marco del Programa SSAF de Innovación (Subsidio Semilla de Asignación Flexible), que es financiado por esta Corporación. Nuestra incubadora obtuvo dichos fondos en 2017, los cuales entregan un monto de $60 millones que se reparten en dos etapas, siendo la primera de seis meses por $10 millones, mientras que la segunda es de 12 meses por $50 millones, lo que equivale al 75% del costo total del proyecto.  El propósito que persigue el programa es que las propuestas cuenten con validación comercial, generen ventas, logren acelerar y además, tengan un gran potencial de escalamiento a nivel nacional e internacional. En ese contexto, Leonidas Ibarra,  jefe la Unidad de Innovación y Emprendimiento explica que el anuncio sobre la aprobación por parte de Corfo para continuar con el avance de estos negocios, “consolida el trabajo y esfuerzo que ha venido realizando el equipo de profesionales de la incubadora con los emprendedores y emprendedoras, mediante servicios como Roadmap 360°, talleres de formación, mentorías personalizadas y reuniones, entre otros más”.  Junto con lo anterior, Sebastián Callejas, Líder de Nuevos Negocios de INNOVO, resalta que “en la primera fase estos proyectos ya alcanzaron el nivel de ventas esperado y  una validación inicial en el mercado, por lo cual ahora deberán utilizar los recursos SSAF para poder acelerarse comercialmente, seguir escalando y posicionar sus tecnologías. Asimismo, han conseguido fortalecerse como emprendimientos mediante un continuo de ventas en estos seis meses de trabajo, logrando comercializar sus productos y tecnologías en tiempos muy complejos para la economía local y mundial, producto de la pandemia”.  Así la segunda etapa de los SSAF consistirá en potenciar la  consolidación y expansión comercial de los emprendimientos, pues “tienen hitos asociados a ventas y validaciones comerciales, por lo tanto tenemos que seguir aumentando la cantidad de ventas y focalizarnos en la aceleración de los proyectos, de manera que puedan entrar en una ronda inversión al final de los 12 meses que considera esta etapa, levantar capital y continuar escalando”, resalta Sebastián Callejas. Cabe destacar que entre los que avanzan, se encuentran las iniciativas generadas por estudiantes de nuestra universidad y que ganaron el concurso Despega Usach, los cuales han seguido una ruta de emprendimiento universitario para transformar sus ideas en negocios. Estos son: Redciclach, un servicio innovador para el reciclaje de latas de aluminio y botellas plásticas que mezcla tecnología, diseño, beneficios y educación medioambiental; B-Morph, dedicado a la producción de revestimientos fabricados con plástico reciclado que permite degradar gases contaminantes y Plat- Evac, es una plataforma anclada debajo de la silla de ruedas, cuya función es transportar a la persona a través de escaleras en momentos que lo necesite.  De la mano de INNOVO y con el apoyo de su Red de Mentores, estos emprendimientos primero pasaron por la etapa de pre-incubación en Despega Usach y luego por distintas fases de incubación, obteniendo nuevos financiamientos públicos para seguir creciendo y logrando posicionarse como emprendimientos innovadores en el mercado nacional e internacional. Tal como comenta Ignacio Lagos, CEO de Plat-Evac, la incubadora “nos ayudó a potenciar nuestras habilidades y conocimientos en el área comercial,  lo cual fue clave para el desarrollo de nuestro negocio”, mientras que María Ignacia Lucares, CEO de B-Morph destaca que “gracias a su apoyo, a su Red de Mentores y soporte continuo, pudimos mejorar puntos claves que fueron necesarios para nuestro crecimiento”. En tanto, los externos son Biozyme, el cual produce mini esferas poliméricas de quitosano para eliminar sustancias cancerígenas presentes en el vino; Kinamics, robot utilizado para obtener de imágenes y datos topográficos en minería subterránea;  Photio, ideado para generar nanopartículas líquidas que añadidas a pinturas, asfalto o concreto para eliminar o degradar los gases que produce la contaminación atmosférica, y Press & Say, herramienta terapéutica con métricas, funcional para la telerehabilitación y una tecnología asistida para la comunicación que funciona desde un dispositivo móvil. Texto: Paola Armijo Fotografías: Unsplash Tags:INNOVO Unidad de Innovación y Emprendimiento  Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación

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