Innovación

Este lunes 6 de diciembre se difundieron los nombres de las propuestas que avanzaron a la segunda etapa del programa, anuncio que se realizó tras la selección que efectuó el panel de evaluadores de todas las iniciativas clasificadas en la primera fase. Para el nuevo ciclo que parte en los próximos días, los equipos estudiantiles deberán participar en un bootcamp de validación, el cual será clave para definir a los ganadores. Se inicia una nueva etapa en el concurso Despega Usach, que impulsa la Unidad de Innovación y Emprendimiento. A partir de diciembre, sólo 22 de los proyectos que postularon a las líneas de Innovación Científica Tecnológica e Innovación Social continuarán con su viaje al mundo emprendedor. Así lo dio a conocer la organización del certamen, este lunes 06 de diciembre, al difundir los nombres de los semifinalistas. El anuncio se realizó tras la evaluación de las propuestas clasificadas para la primera fase, la cual fue efectuada por un panel paritario de evaluadores que integran representantes de la incubadora de negocios INNOVO, la Dirección de Gestión Tecnológica (DGT), Hub Apta, Socialab, el laboratorio Leind, el Centro de Innovación de la FING y CIESCOOP de la FAE. Finalmente, de entre todas las iniciativas, avanzaron a la siguiente fase las 22 que obtuvieron los más  altos puntajes. Cabe recordar que este año Despega  Usach recibió 81 proyectos, siendo 50 los que resultaron preseleccionados a principios de octubre para ambas líneas de postulación. Posteriormente se inició un ciclo de formación, que estuvo conformado por 8 talleres transversales dedicados a temáticas de innovación y emprendimiento; 3 talleres de innovación social a cargo de expertos de Socialab y otros 3 de innovación científica tecnológica con especialistas de Hup Apta. Además se contó con las presentaciones de 12 destacados speakers nacionales e internacionales en dichos talleres.  En paralelo, también  se iniciaron las sesiones del programa Despega Mujer, las que se extenderán hasta fines de mes. En relación a esta etapa que ya concluyó, Leonidas Ibarra, jefe de la Unidad de Innovación y Emprendimiento, dice que “como organización queremos agradecer el tiempo y la dedicación de todas y todos los estudiantes que fueron parte de este ciclo, donde nuestro principal desafío fue generar aprendizajes para potenciar la cultura de la innovación y el emprendimiento entre estudiantes de pre y postgrado  que provienen de las diferentes facultades y escuelas de nuestra Universidad”.   Los próximos pasos Lo que se viene ahora para los equipos detrás de las propuestas semifinalistas, es que tendrán que enfrentar la última parte del proceso del concurso antes de la elección de los ganadores: un bootcamp de validación. Tal como cuenta Diego San Martín, coordinador del Concurso, el objetivo es que los participantes  “puedan comenzar a validar todas las hipótesis generadas en relación a su proyecto de emprendimiento, conectándose con diferentes actores del mundo social y productivo”. El ciclo partirá el  viernes 10 de diciembre, con una jornada orientada a que las y los estudiantes puedan preparar sus proyectos para comenzar el proceso de validación. Este espacio estará a cargo de Lorena Victoria Durán y Walter Valdés, ambos expertos del Centro de Innovación de la Usach.   Conoce quiénes son los semifinalistas A continuación difundimos el listado de los 22 proyectos semifinalistas, de acuerdo con la categoría de postulación:   Categoría Innovación Social Abono Bocashi  CAM: Conecta Adulto Mayor Chucaw Conectatas EMA: Estación de Monitoreo del Aire Lombricultivate Parque de Cultivo Vertical ReTest+ Trabajos Jóvenes   Categoría Innovación Científica Tecnológica AgroPlastch Desarrollo de bebida vegana fortificada con aceite microalga Gelys Instadrops Manare NutriGreen Polinart Quazar Technologies ReCuBioX Sistema Inteligente  para  determinar el flujo de personas TRES (Transformación de Ruido en Energía Sostenible) Windo XtraFresh Texto: Paola Armijo Fotografías: Despega Usach Tags: Despega Usach  Unidad de Innovación y Emprendimiento Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación

La semana pasada se llevó  a cabo este evento, donde intervinieron CEOs  y gerentes de pymes, así como expertos en innovación y emprendimientos de América Latina y la India, que fueron en representación de distintas organizaciones y universidades, entre ellas de la Usach. En la oportunidad, compartieron experiencias y visiones sobre las oportunidades de empleabilidad y crecimiento de las startups en esta parte del mundo. Una destacada participación tuvo Benjamín Carrasco, gestor de Ecosistemas I + E de la Unidad de Innovación y Emprendimiento, en el encuentro internacional “Startups oportunidades exponenciales en Perú y la región” , que organizó la aceleradora de ese país sudamericano Hero Startup. El evento se realizó a distancia desde el 22 al 26 de noviembre, congregando una gran participación de microempresarios e importantes Asesores de Innovación y Emprendimiento (AIE) de universidades y organizaciones, provenientes de Brasil, México, Colombia, Chile, Ecuador y la India, quienes compartieron las experiencias y logros de sus respectivos negocios, además de generar redes de colaboración. En ese contexto, Benjamín Carrasco estuvo a cargo de la moderación y conducción de la sección “Oportunidades de empleo en startups e intraemprendimiento”, que tuvo lugar el 23 de noviembre. Comenta que “en esta charla fueron abordados distintos temas relacionados con la innovación y el emprendimiento, donde el foco estuvo puesto en explorar aristas, tanto para trabajar en Perú como en América Latina”. Al respecto, cuenta que realizaron dos bloques de presentaciones con intervenciones de  panelistas chilenos y extranjeros. “En el primero  abordamos las  oportunidades de empleo en startups y el mundo corporativo, donde tuve la oportunidad de compartir con Larissa Arias, CPC por la Universidad de Piura y co-founder de Manzana Verde, y con Sergio Acuña, gerente de innovación de la startup Ontop”, resalta. En tanto, el segundo se refirió a la empleabilidad en corporaciones de innovación- intraemprendimiento. Como parte de esta  experiencia, Benjamín Carrasco enfatiza que este tipo de actividad es “una oportunidad de colaboración y contacto con nuevas redes internacionales, que nos permite visualizar cómo seguir potenciando las startups en nuestro país. Por lo mismo, desde la UIE e INNOVO hemos estado trabajando en ello y de hecho, Hero Startup invitó a B-Morph a exponer su experiencia como emprendimiento, resaltando que es liderado por una mujer egresada Usach”. Por último, recalca que “los siguientes pasos son seguir colaborando desde nuestra unidad UIE y la Red de Mentores con otras aceleradoras de Perú, España y México, donde han visto el real potencial de los emprendimientos de la Usach y todo el trabajo que estamos llevando a cabo para apoyar a los distintos proyectos”. La participación de Benjamín Carrasco la puedes revisar en el canal Youtube de Hero Startup, accediendo a este link https://www.youtube.com/watch?v=TFvqimICQr4    Texto: Paola Armijo Fotografías: Pantallazos Tags: Despega Usach Unidad de Innovación y Emprendimiento  Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación  

El 7mo taller del Programa “Impacta I+D 2021” de la DGT-USACH, brindó un completo panorama del contexto nacional en lo que a proyectos de I+D+i+e se refiere y entregó consejos prácticos para su formulación. DESCARGAR PRESENTACIÓN TALLER FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN PRÓXIMOS TALLERES ¿Cómo estructurar proyectos de innovación potentes para acceder a subsidios, fondos y potenciales inversionistas? Este fue el enfoque del 7mo taller organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica USACH en el marco de su Programa “Impacta I+D 2021”, oportunidad en la que se entregaron las claves y una estructura estratégicamente efectiva para la formulación y desarrollo de proyectos de I+D+i+e. El taller estuvo a cargo de los expertos de la empresa EMATRIS, Jorge Bustamante y Bernardita Venegas, quienes brindaron un completo panorama del contexto nacional en lo que a proyectos de I+D+i+e se refiere. En una primera parte, se enfocaron en las principales características de los instrumentos y líneas de postulación de ANID y CORFO, las 2 entidades que más apoyan la investigación y el desarrollo en nuestro país para transformar proyectos con impacto económico y social. En el caso de CORFO, se privilegian principalmente proyectos con un perfil mas empresarial, lo que implica postular en alianza con empresas. ANID, en tanto, tiene una orientación más académica y de investigación, con varios instrumentos que van desde la investigación básica, hasta aplicada y con impacto en el mercado. Tras ello, los expertos entregaron 10 consejos y recomendaciones clave, que se deben tener en consideración al momento de formular proyectos de I+D+i+e, lo que permitirá aumentar las chances de lograr financiamiento. Toma nota a continuación de estos consejos prácticos: Pasa la pertinencia: ¿Sabías que el año 2020 el 37% de las postulaciones fueron rechazadas por pertinencia? Esto implica estar muy atento a los requisitos básicos, lo que implica cumplir con los mínimos solicitados, completando correctamente los formularios, ajustando presupuestos a las bases y adjuntando los archivos correspondientes. Se aconseja leer detenidamente las bases y participar de los webinar que se realizan para aclarar dudas y entregar tips. Desarrolla una línea argumental sólida: esto implica exponer concretamente una línea argumental en torno a la solución que se propone en el proyecto, que considere los componentes de la tecnología, atributos y funcionamiento. “Cerciórate que la línea de financiamiento tenga un fit problema-solución de al menos 80%, si no se perderá el tiempo”, señaló Jorge Bustamante. Deja en claro el problema u oportunidad que se aborda: se debe explicar el dolor de mercado, enfocándose en un problema relevante y que sea evidente para el que lo lee. Para ello se debe identificar a quién(es) afecta el problema que aun no está resuelto y cuál es la brecha tecnológica para el desarrollo de la solución que la aborda. Respalda tu argumentación con datos robustos: para ello es necesario proveer de evidencia contundente y creíble, usando información de 2 o 3 años de antigüedad como máximo, incluyendo métricas y respaldando datos con fuentes formales. “Wikipedia es un buen pivote para encontrar fuentes, pero no una fuente por si sola para este tipo de documentos”, precisó Jorge Bustamante. Estima bien el tamaño del mercado: cuantifica la cantidad de empresas o personas que comprarían tu producto, enfócate en un mercado lo suficientemente atractivo y distingue claramente el mercado total, potencial y finalmente el que podemos conseguir hoy (TAM-SAM- SOM). Explica los riesgos tecnológicos: estos son todos aquellos desafíos que se asocian al desarrollo de una innovación, los cuales representan un alto riesgo o grado de incertidumbre, aun cuando se posean RR. HH altamente calificados, equipamiento acorde y una metodología adecuada para su desarrollo. El consejo acá es ordenar los principales desafíos tecnológicos, de mayor a menor complejidad, y explicarlos con claridad técnica, pero sin exagerar, para que alguien no especialista pueda entender también tu proyecto. Genera una estructura y plan de trabajo coherente y ordenado: una estructura lógica y simple considera un objetivo general, objetivos específicos, actividades, recursos necesarios, los servicios a contratar, entre otros temas. No dejes para el final el presupuesto, y dedícale atención al hacerlo: para esto, comunica tus estimaciones con una estructura lógica, que considere: la forma en que tu solución innovadora afecta a los ingresos y costos; la magnitud, utilizando supuestos razonables; una proyección de ventas anual a 5 años para argumentar tus supuestos de manera clara y concreta; y una mención de cómo tu solución afecta positivamente a otros actores y sociedad. No hagas cambios de último minuto: se trata de un error clásico que debes evitar a toda costa. Sube la información con anticipación, lo que te asegurará no cometer errores por apresurarte o por desperfectos de la plataforma. Bonus Track: elige un equipo con fortalezas que puedan abordar el desafío y que tengan relación con la tecnología a desarrollar; revisa si existen alternativas similares a tu solución y establece claramente cómo se diferencia tu solución y consigue cartas de interés de potenciales clientes. Puedes acceder a la presentación aquí con el detalle de cada uno de estos consejos abordados durante el taller. El programa de talleres y charlas “Impacta I+D 2021” ya entra en su etapa final, quedando 3 talleres y 1 charla por realizar dentro de los próximos días. Puedes inscribirte aquí en las siguientes actividades.

La iniciativa es organizada por la Unidad de Innovación y Emprendimiento de la VRIDEI, con el objetivo de acompañar a grupos de investigación para generar empresas EBCT, basadas en tecnologías desarrolladas en nuestro Plantel. Pueden participar las y los investigadores, estudiantes de postgrado, postdoctorados, egresados y profesionales vinculados a esos desarrollos tecnológicos en campos como la Biotecnología, Nanotecnología e Inteligencia Artificial, entre otros. WEB EXPONENCIAL DESCARGAR BROCHURE DEL PROGRAMA FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN Desde los laboratorios y aulas de la Universidad de Santiago se originan investigaciones y desarrollos científicos tecnológicos, que cuando se combinan con una adecuada estrategia de negocios podrían impactar en forma positiva en la sociedad y a los diferentes sectores industriales.  A eso es lo que apunta Exponencial, un nuevo programa de apoyo a la creación de empresas de base científica y tecnológica (EBCT) dirigido a las y los investigadores, postdoctorados, estudiantes de postgrado, egresados y profesionales, que desarrollan tecnologías en nuestra Universidad, en campos como la Biotecnología, Nanotecnología, Robótica, Inteligencia Artificial, Internet de las Cosas y dispositivos médicos, entre otros más. La iniciativa es organizada por la Unidad de Innovación y Emprendimiento (UIE), de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación (VRIDEI), con el objetivo de acompañar a grupos de investigación para iniciar una EBCT basada en una tecnología Usach, que pueda generar un impacto económico, social y ambiental a nivel nacional e internacional. En ese contexto, cabe destacar que “el programa se enmarca en el proyecto InES Usach que actualmente ejecuta nuestra Vicerrectoría, donde buscamos aprovechar el potencial de impacto en la sociedad que tienen las tecnologías que desarrollamos en nuestra institución, a través de la creación de empresas como mecanismo para la transferencia de estas”, expresa la Dra. María José Galotto, Vicerrectora de Investigación, Desarrollo e Innovación.   Beneficios de ser parte de Exponencial Una pregunta que surge frente a una iniciativa como esta es ¿qué beneficios pueden obtener los equipos de investigación, a partir del acompañamiento que les entregará el programa? Al respecto Leonidas Ibarra, jefe de la Unidad de Innovación y Emprendimiento, resalta que hay tres aspectos trascendentales, que van ligados a hitos críticos de las EBCT. En primer lugar, está el entrenamiento que recibirán los equipos, pues serán parte de “una comunidad de investigadores e investigadoras con habilidades en innovación y emprendimiento, las que pueden complementar con su expertise y productividad científica tecnológica”.  Segundo, se podrán vincular directamente con la industria, mediante asesores y asesoras que los apoyarán en diversas áreas del proyecto, pero también invitándolos a conectarse con el ecosistema i + e.  Y en tercer lugar, recibirán apoyo para levantar una estrategia adecuada para su proyecto, de manera que puedan “construir una ruta que les permitirá visualizar su llegada al mercado, abarcando cada aspecto del emprendimiento como son la conformación de equipo, la estrategia comercial y la transferencia de tecnologías, entre otros”.   Etapas y resultados esperados Exponencial se estructura en torno a tres etapas, donde se contará con el apoyo de INNOVO, dada su experiencia como incubadora de negocios y su conexión con la industria.  Partirá con la fase de Exploración, de diciembre a enero de 2022. Aquí se desarrollará un ciclo de encuentros con las y los emprendedores científicos que abordarán temáticas como financiamiento público e inversión privada para EBCT, construcción de un modelo de negocios, propiedad intelectual y transferencia. Además, se realizará “un tour virtual en cada espacio Usach donde se genere ciencia y tecnología, para conversar de manera personalizada con cada posible proyecto de emprendimiento”, enfatiza Diego San Martín, gestor de Emprendimiento Científico Tecnológico de la UIE Tras este ciclo, en marzo vendrá la etapa de Co-Creación, en donde se trabajará en la creación de una hoja de ruta que determinará los hitos y actividades que debe enfrentar el proyecto para acercarse al mercado. En tanto, desde abril a octubre de 2022 tendrá lugar la última fase, Ruta Exponencial, con actividades y trabajos orientados a lograr la validación de mercado, mediante asesorías con profesionales y expertos en cada área, fomentando la vinculación y promoción con la industria, sector público y social.  Se espera que las y los participantes logren la creación de un modelo de negocio; el levantamiento de una hoja de ruta para planificar estratégicamente cada hito de su EBCT; estar en contacto con la industria, de manera de lograr la validación técnica y comercial de la propuesta, y consoliden un equipo emprendedor. Las y los interesados en el programa, pueden inscribirse en este link https://bit.ly/3kOItek  Información y consultas se pueden realizar al correo uie@usach.cl, accediendo a la página web  de Exponencial  y redes sociales de la VRIDEI.  Texto: Paola Armijo Fotografías: Logo Exponencial Tags: Exponencial Unidad de Innovación y Emprendimiento  Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación

Tercera Charla del Programa “Impacta I+D 2021”, organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica USACH, explicó en detalle la etapa de protección de la propiedad intelectual, y sus beneficios al momento de transferir un nuevo desarrollo al mercado. DESCARGAR PRESENTACIÓN TALLER FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN ¿Patentar o no patentar? Esa parece ser una de las grandes interrogantes que enfrentan investigadores y emprendedores al momento de abordar y gestionar un nuevo desarrollo tecnológico. Una incógnita que fue abordada en la 3ra Charla del Programa “Impacta I+D 2021”, organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica USACH, que en esta oportunidad analizó las diversas formas de protección de la propiedad intelectual. La charla se realizó el pasado martes 16 de noviembre y fue dictada por Matías Valenzuela, bioquímico y líder del Departamento de Patentes del estudio de abogados Covarrubias, quien brindó un completo recorrido por todo el proceso de I+D+i, desde la ideación hasta la introducción en el mercado, pero con especial énfasis en la etapa de protección de la propiedad intelectual. “Todo proceso de I+D+i nace a partir de una idea, que luego es transformada en un proyecto, que a su vez genera un nuevo producto o servicio para ser, finalmente, transferido al mercado, pero antes de impactar en la industria existe una etapa clave en todo este proceso, y es la protección de la propiedad intelectual”, explicó Matías Valenzuela. Explicó que la respuesta a patentar o no debe nacer tras la búsqueda del estado del arte, pues esto permitirá saber, en primer lugar, si el desarrollo que se quiere proteger existe o no. “Puede darse el caso de que alguien ya lo haya creado y ya se encuentre en el mercado, en algún paper o en otra patente. Por el contrario, puede ser un desarrollo totalmente innovador, por tanto, se puede patentar”, explicó. El experto planteó que existen diversos beneficios asociados a generar una patente de invención, relacionados, principalmente, por la generación de un valor económico para las empresas que pueden involucrar millones de dólares. Esto porque las patentes generan un derecho real de dominio, que lleva a un monopolio que es exclusivo y excluyente, es decir, que el titular tiene el derecho a demandar a cualquier tercero que esté infringiendo esta patente de invención. “Las patentes tienen un valor muy importante pues son una propiedad de derecho, brindando un valor económico para las empresas, pues generan barreras de entradas para competidores, obstaculizan el desarrollo tecnológico de la competencia y posicionan una marca en el mercado”, agregó. También explicó que las patentes pueden ser transmitidas, transferidas, licenciadas y prendadas, con una vigencia temporal y espacial, lo que implica que en promedio se puede proteger por aproximadamente 20 años en territorios específicos. “Se trata, además, de derechos no renovables, tras lo cual pasan a ser de dominio público. ¿Cuántos tipos de patentes existen? Matías Valenzuela explicó las 4 patentes que existen en nuestro país: “patente de invención, que es la más amplia y permite proteger un producto, proceso, método, uso o aplicación industrial; el modelo de utilidad, que está destinada a proteger cambios en la forma de los productos y que conlleva a una nueva función; diseño industrial, que protege toda forma tridimensional que genera un nuevo producto, el cual es protegido a través de su nueva fisonomía; y el dibujo industrial, que protege las formas bidimensionales de algún producto”.   Trámites y plazos Finalmente, el especialista del estudio de abogados Covarrubias explicó brevemente el trámite que debe cumplir toda patente y los plazos comprometidos. A nivel nacional una patente de invención comienza con un depósito o presentación de la solicitud. Luego se realiza un examen preliminar para verificar formalidades de presentación, tras lo cual se publica el invento. Posterior a ello, se realiza un examen de fondo donde se analiza su novedad, nivel inventivo y aplicación industrial y, finalmente, se llega a la concesión de la solicitud de patente. En total, el proceso completo puede durar alrededor de 18 meses. A lo anterior se deben sumar los tiempos para el proceso de tramitación internacional, si es que fuese necesario. “La Convención de París establece que, al momento de presentar la solicitud inicial, se tendrá un plazo de 12 meses para presentar una solicitud en cualquier otra jurisdicción. En cambio, el Tratado de Cooperación en Materia de Patentes (PCT) da una ventana mas amplia para las presentaciones, extendiéndolo a 30 meses para otras jurisdicciones”, manifestó. Matías Valenzuela finalizó la charla señalando que es importante tener siempre en cuenta que cualquier acción de divulgación, como conferencias, entrevistas, tesis, paper, publicaciones en sitios web, redes sociales y otros medios, puede matar o destruir la novedad de una patente, en especial si se difunde antes de la fecha de presentación. El Programa “IMPACTA I+D 2021” de la Dirección de Gestión Tecnológica USACH continúa brindando charlas y talleres para investigadores, estudiantes de postgrado y gestores tecnológicos de la USACH, con el objetivo de difundir herramientas concretas y prácticas para innovar con las empresas, generar emprendimientos y acelerar procesos de transferencia tecnológica que impacten a la sociedad.

Durante el 6to taller del Programa “Impacta I+D 2021”, organizado por la DGT-USACH, se abordó en detalle el “Business Model Canvas”, herramienta que a través de 9 módulos permite definir de manera simple y estructurada lo esencial de un negocio, creando valor para usuarios y clientes. DESCARGAR PRESENTACIÓN PPT DESCARGAR EJERCICIO TALLER FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN A LOS SIGUIENTES TALLERES ¿Qué es un modelo de negocio? ¿Cómo monetizar una nueva tecnología? son, sin duda, preguntas claves al momento de emprender proyectos de innovación y transferencia tecnológica, temáticas que fueron abordadas el pasado jueves 11 de noviembre en un nuevo taller enmarcado en el Programa de Formación en Transferencia Tecnológica “Impacta I+D 2021”, organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica USACH. Se trató del 6to taller denominado “Modelos de Negocios Tecnológicos Escalables”, dictado por la experta Sandra Díaz, consultora en I+D+i+e y socia fundadora de la empresa EMATRIS, quien comenzó el taller señalando que “no sirve de nada tener una “súper” tecnología, si no se cuenta con un modelo de negocio que acompañe este desarrollo y que permita resolver problemas importantes en Chile y el mundo, además de monetizar dicha tecnología”. Sobre esa base es que resulta clave diseñar un modelo de negocio que sea “un resumen de cómo una empresa o proyecto va a servir a sus clientes o cómo piensa generar ingresos y beneficios”. Esto implica que el modelo debe ser capaz de responder preguntas esenciales para la sostenibilidad de un proyecto: “qué”, “quién”, “cómo” y “cuánto”. Para ello, Sandra Díaz puso en práctica el “Business Model Canvas” una herramienta que a través de 9 módulos permite definir de manera simple y estructurada lo esencial de un negocio, creando valor para usuarios, clientes y para el proyecto propiamente tal. De esta forma los investigadores, estudiantes de post grado y gestores tecnológicos participantes del taller pudieron ver en detalle y aplicar cada uno de estos 9 módulos: Clientes (y Usuarios), Propuesta de Valor, Canales, Relación con el Cliente, Flujo de Ingresos, Estructura de Costos, Recursos Clave, Actividades Clave y Aliados Clave. Para comenzar a diseñar un modelo de negocio enfocado en un proyecto de transferencia tecnológica, Sandra Díaz señala que siempre resulta útil plantearse preguntas como: ¿Cuál es la cadena de clientes o beneficiarios de la tecnología? ¿Quién va a pagar por usarla? y ¿Cómo se va a hacer la transferencia tecnológica? Si bien cada uno de los 9 módulos tiene gran importancia en todo el diseño del modelo, sin duda que la definición de propuesta de valor requiere una especial atención, pues implica definir el valor de una oferta que incluye la necesidad que aborda, sus beneficios, cómo proporciona esos beneficios, cómo es única y la razón para creer que cumplirá la promesa. “En ese sentido, nunca hay que perder de vista que lo que vende es la promesa, no el producto”, afirmó Sandra Díaz. Finalmente, la experta señaló que es importante considerar que “los modelos de negocios son diseños que siempre deben ser validados en el tiempo, entendiendo que todas las definiciones contenidas en los 9 módulos no son más que hipótesis de trabajo que se deben someter a experimentación para validar y así ir mejorando cada vez más el calce del proyecto con el mercado”. El Programa “IMPACTA I+D 2021” de la Dirección de Gestión Tecnológica USACH continúa este jueves 18 de noviembre a las 17 horas con el séptimo Taller “Formulación de Proyectos de I+D+i+e”, en el que se dará a conocer una estructura estratégicamente efectiva para la formulación y desarrollo de un proyecto competitivo de I+D+i+e.

Quinto taller organizado por la DGT-USACH se enfocó en la etapa de ideación donde los participantes pudieron experimentar el proceso creativo para llegar a un concepto final de solución a un problema. ¿Cómo conducir con éxito un proceso creativo? ¿Qué características deben tener las ideas para transformarse en soluciones reales a problemáticas complejas? Fueron parte de las interrogantes que se abordaron en el 5to Taller del Programa de Formación en Transferencia Tecnológica, organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica USACH. El taller “Principios de Ideación e Innovación”, fue realizado el pasado jueves 5 de noviembre y fue dictado por los especialistas de la empresa EMATRIS, Jorge Andrade y Jorge Bustamante, quienes continuaron avanzando con la “Metodología Unificada de Innovación” que constituye la columna vertebral del programa y que ayuda a transitar por un proceso de innovación que se inicia desde los desafíos a resolver hasta llegar a las soluciones.  “Estamos avanzando en un proceso que incluye etapas como “enfocar”, “descubrir”, “idear”, “ejecutar” e “introducir” y que ayuda moverse desde un alto grado de incertidumbre hasta una mayor claridad para resolver problemas relevantes”, explica Jorge Bustamante. Precisamente, el quinto taller se enmarcó en la etapa de “idear”, momento donde nacen las ideas y donde la co-creación tiene un rol protagónico para generar soluciones innovadoras de forma colaborativa. Jorge Andrade, facilitador del taller, explicó que la etapa de ideación contempla como entrada la empatía y los hallazgos o descubrimientos relevantes. “Acá se abre el espacio para imaginar nuevas posibilidades, construir y priorizar nuevos conceptos, refinar la propuesta de valor y definir el modelo de negocio, logrando como resultado final el desarrollo de conceptos de negocios”. Lo anterior implica generar un proceso creativo que conlleva, en primer lugar, una etapa divergente, que permite crear la mayor cantidad de soluciones e ideas posibles sin filtro y, en segundo lugar, una etapa convergente, donde se comienzan a mirar las ideas desde un prisma más evaluador, agrupando las ideas en diversas categorías, que pueden ser por grado de afinidad, complementariedad o interés. Según explicaron los facilitadores, existen varios principios para tener en cuenta en el momento de la co-creacion: “una consideración importante es que hay que pensar en sustantivo y no en verbo, es decir, preocuparse de comunicar cosas concretas, y no acciones; luego, es importante dejar de lado los “pero” y dar la bienvenida a los “si”. Además, es se deben dejar de lado los juicios y prejuicios sobre los problemas, alentar ideas poco convencionales, construir sobre las ideas de otros, mantener el foco en el usuario al que se le quiere solucionar el problema, generar una conversación a la vez, y ser visuales al momento de plantear las ideas y conceptos, considerando dibujos, fotos e imágenes para entenderlas mejor”. Una vez recolectadas las ideas, el objetivo es sintetizar o agruparlas para tener una cantidad de soluciones concretas que sean manejables y así comenzar a evaluarlas. “Para hacer esta evaluación hay que tener en cuenta que toda innovación debe cumplir 3 atributos: debe ser deseable, es decir, debe haber personas que deseen esto porque les resuelve un problema; debe ser factible técnicamente; y debe ser viable, lo que implica tener la seguridad de que la solución sea sustentable en el tiempo”, explicó Jorge Andrade. Durante el taller, los investigadores, estudiantes y gestores tecnológicos participantes pudieron experimentar el proceso creativo, generando una gran cantidad de ideas para un desafío concreto, para luego en pequeños equipos, refinar y agrupar las ideas para llegar a un concepto final. El Programa “IMPACTA I+D 2021” de la Dirección de Gestión Tecnológica USACH continúa este jueves 11 de noviembre a las 17 horas con el sexto Taller “Modelos de Negocios Tecnológicos Escalables”, dictado por Sandra Díaz, consultora en I+D+i+e y socia fundadora de EMATRIS. Accede a la presentación del último taller AQUÍ Accede al material adicional AQUÍ Las inscripciones a las siguientes actividades continúan abiertas AQUÍ

LA  VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN DESARROLLO E INNOVACIÓN Y LA UNIDAD DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO-UIE TRABAJAN ACTIVAMENTE EN UNA VARIEDAD DE ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO Y LA INNOVACIÓN DE LA USACH. LINK WEB UIE Incentivar y fomentar la innovación y emprendimiento de alto impacto económico, social y ambiental en la Comunidad Universitaria es la gran meta a la que se ha propuesto contribuir el nuevo sitio web de la Unidad de Innovación y Emprendimiento (UIE), que ya se encuentra disponible en www.uie.usach.cl Con poco tiempo de vida la Unidad ha logrado avanzar activamente en promover la cultura de innovación y emprendimiento, potenciar la creación de Startup y Spinoff, fortalecer la i+e en la Universidad, desarrollar instrumentos de fomento a la innovación y emprendimiento, junto con articular el ecosistema i+e Usach. “Los contenidos de la nueva página web de la UIE, se han estructurado teniendo en cuenta uno de los grandes objetivos de VRIDEI-USACH, como es el fomento y desarrollo de emprendimientos innovadores, tanto de académicos como de estudiantes, mediante la formación de capacidades de innovación y emprendimiento, financiamiento de prototipos, validación comercial, con foco en la generación de un alto impacto económico, social y ambiental” destaca el Vicerrector (s) de Investigación, Desarrollo e Innovación, Dr. Ricardo Salazar. Leonidas Ibarra, Director de la Unidad de Innovación y Emprendimiento comenta que “el nuevo sitio permitirá contribuir a la promoción de condiciones y competencias que impulsen el desarrollo de una cultura de emprendimiento e innovación dentro de la comunidad universitaria, y al mismo tiempo fortalecer el ecosistema interno y vincularnos con el medio para consolidar a la USACH como líder en estas materias a nivel nacional”. SITIO WEB UIE La plataforma digital ofrece noticias actualizadas relativas a distintos hechos y/o proyectos destacados en el área, cifras vigentes respecto a emprendedores capacitados, empresas incubadas, empleos generados, capital levantado, ventas generadas, además de un apartado con la descripción del trabajo de la unidad y sus objetivos. Cuenta con una sección de Convocatorias que pone a disposición de la comunidad universitaria, la oferta de actividades, eventos y convocatorias existentes en el ecosistema de innovación y emprendimiento nacional e internacional. Ellas están clasificadas, además, en categorías que permiten una fácil diferenciación de acuerdo a los intereses del público. También hay un apartado con Programas de Apoyo, dirigidos a estudiantes de pre y postgrado, investigadores y funcionarios de la Universidad, que estén interesados en formar emprendimientos de carácter innovador. Los servicios y programas de apoyo se pueden filtrar por aquellos que se identifican con Pre-incubación, Incubación y Ecosistemas i+e. Respecto a los Ecosistemas i+e, estos tienen una pestaña especial dentro del menú principal, pues se trata del área encargada de articular y coordinar el ecosistema de i+e de la Universidad, a través de la promoción de una agenda de actividades enfocadas en incentivar y difundir la cultura de i+e en la Comunidad Universitaria. La sección se divide a su vez en las categorías de Espacios de Innovación, Alianzas i+e, y Mentores, esta última hace mención a la red USACH integrada por destacados profesionales de Chile y el extranjero, con reconocida experiencia y trayectoria en distintas áreas de negocios. Por otro lado, en el sitio web también se realiza promoción del Portafolio de emprendimientos vigentes que han surgido gracias al apoyo de la casa de estudios. “Promovemos la cultura de la innovación y el emprendimiento y potenciamos aquellos proyectos de emprendimiento con impacto económico social y ambiental, a través del conocimiento, la ciencia y la tecnología, es por ello que consideramos esencial, otorgar un espacio dentro de la página para contribuir tanto a su difusión como promoción” comenta el Director de la Unidad. El lanzamiento de esta plataforma representa un hito importante dentro del proceso de actualización que la Vicerrectoría de Investigación Desarrollo e Innovación lleva a cabo en razón del desafío por facilitar la disponibilidad de información pública y de calidad para los diferentes públicos que posee.   Autor: Ignacio Vallejos Tags: VRIDEI USACH UIE SITIO WEB

La instancia es parte del concurso Despega Usach, la cual consta de cinco sesiones orientadas a potenciar el liderazgo y las habilidades relacionales, técnicas y de negocios de las participantes, así como la reflexión y visualización de logros personales y profesionales, entre otros más. Además, se imparte en forma paralela al ciclo de formación general en innovación y emprendimiento. Hace unos días se inició una nueva experiencia para los equipos preseleccionados en el concurso Despega Usach: ¡partió el ciclo de talleres del programa Despega Mujer, los que fueron ideados con perspectiva de género y dirigidos exclusivamente para las estudiantes! Como se anunció en la convocatoria 2021, que es organizada por la Unidad de Innovación y Emprendimiento (UIE), esta iniciativa fue pensada para promover la participación y el empoderamiento de las alumnas en el certamen, ya sea siendo líder o en otros roles dentro del proyecto que presentarían. Y los resultados de la postulación no decepcionaron, pues la participación llegó a un 33% en comparación al 18% promedio obtenido en años anteriores. Tras la preselección y en paralelo a la dictación de los talleres transversales, la semana pasada se realizó la primera de cinco sesiones, las cuales son impartidas por la consultora Lidera Mujer.   “Lo que esperamos es poder potenciar a cada estudiante, no sólo en sus emprendimientos, sino también en su día a día. Por ello, queremos entregar las herramientas necesarias para que sean excelentes líderes en sus equipos de trabajo, tomen las mejores decisiones y se sientan seguras de sí mismas”, precisa Paola Peña, gestora de Emprendimiento de la UIE y parte de la organización de Despega Usach.  En esta misma línea, Soledad Candia, directora ejecutiva de Lidera Mujer, comenta que  estos son “espacios dinámicos, participativos y creados con perspectiva de género,  para proporcionarles a las participantes las herramientas, que les sean necesarias en el proceso de Despega Usach”. También destaca que cada taller  tiene “componentes de habilidades relacionales y técnicas que pueden aplicar en sus negocios y que les permitirán establecer un plan de acción, desarrollar  y potenciar estas habilidades, entre otros más”. Participantes valoran primer taller Liderazgo, determinar, ser, hacer e incorporar. Estos no son sólo conceptos claves en nuestras vidas, sino también el orden de las temáticas de cada taller de Despega Mujer, el primero de los cuales se efectuó el 27 de octubre, mientras que el siguiente se programó para el 10 de noviembre.  En aquella sesión sólo estuvieron presentes mujeres, tanto estudiantes preseleccionadas, del equipo de Despega Usach y la expositora, que en esa ocasión fue Soledad Candia. Se trató de un espacio que invitó continuamente a la reflexión, el diálogo y el trabajo en equipo, experiencia que fue muy valorada por las asistentes. Al respecto Daniela Garay, estudiante del Magíster en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericanos de la Usach, resalta que “en mi área, jamás había sido capacitada en temas como estos. Me he percatado que son sencillos y aplicables, sólo es cosa de atreverse”. También acota que la sesión le resultó “muy amena, inclusiva, clara y dinámica. Se valora la cercanía que la relatora logra con el grupo. Desde lo técnico, también se adquirieron herramientas valiosas, útiles y amigables para aplicar en el proyecto personal”. Esta misma mirada la comparte Paola Peña, quien pese a ser parte de la organización,  esta inédita instancia le resultó muy positiva.  “Por mi parte, es la primera vez que participo en un taller compuesto sólo por mujeres, es muy power la conexión que se produce, la confianza y los lazos que se comenzaron a reflejar ya en el primer taller”, manifiesta.  Desde la perspectiva y experiencia que tiene en estas temáticas, Soledad Candia enfatiza que se logró una muy buena participación y que “estos espacios siempre se hacen cortos, porque las personas necesitan de estas reflexiones”.  Por  lo mismo, hace una invitación a todas las mujeres que están participando, esperando que  “queden motivadas para las siguientes sesiones, las cuales están preparadas con mucha empatía para conectar con sus proyectos y realidades”. Si quieres saber más sobre el programa Despega Mujer y de los avances del concurso Despega Usach 2021, te recordamos que toda la información se encuentra disponible en sus redes sociales Facebook, Twitter e Instagram y en su sitio web www.despegausach.cl   Texto: Paola Armijo Fotografías: Pantallazos Tags: Despega Usach Despega Mujer Unidad de Innovación y Emprendimiento  Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación